浅析核心素养下的体能技能协同发展

在素质教育大背景下,积极推动体育教育发展是有积极意义的。就目前的分析来看,体育教育进步与发展不仅对素质教育目标实现有积极意义,对核心素养的相关要求满足也有显著价值,因此在核心素养的基本要求指导下对体育教学以及体能技能训练工作开展进行强调意义显著。简言之,在目前的教育实践中,文化教育需要实现和体能技能的协同发展,这样,整体教学实效会更加的突出。文章就核心素养下的提升技能协同发展进行讨论,旨在指导实践。

论铁矿石贸易中的无提单卸货保函

在国际贸易中,交易双方往往缺乏信任和了解,对交易的达成和合同的履行造成一定的障碍。为促使双方 顺利达成交易,就出现了由银行或者信誉卓著的公司、机构充当担保人,为一方(申请人)向另一方(受益人)提供书面 担保文件,担保人以自己的资信向受益人保证申请人履行双方签订的商务合同,履行经济合同项下的责任与义务,这 就是保函。当前国内铁矿石需求旺盛,中国每月仅从澳大利亚进口矿石数量约为5千万至6千万吨左右。如此庞大的矿石 贸易业务中,需要签署保函或接受保函的情况比比皆是。面对各种保函,是否知悉其作用,了解其风险,保函的内容是否合 理适当,这些都是需要仔细考虑的。本文旨在探讨矿石贸易中,无提单卸货保函的作用、风险点及风险防控措施。

高中体育教学中有效提高学生身体素质的方法

随着新课改的提出,对于高中体育教学也提出了更高的要求。要求以培养学生的体育终身意识,强化学生的身体素质,帮助学生掌握更多的知识技能等为核心,促使学生获得健全发展。因此在高中体育教学中,就需要教师高度重视学生身体素质的提高,通过教学方法与教学理念的创新转变,来展开高效的教学活动。