情境体验式教学在幼儿园数学教学中的运用

随着时代的不断发展,教育教学越来越受到人们的重视,教育不再是单纯地传授知识、教授技能,更是一种学习理念上的引领,只有重视教育,我们的未来才有希望。因此,幼儿园教育同样受到了人们的关注。21世纪是科技与创新能力的快速发展时期,数学学科是其他所有学科的基础性支持学科,幼儿园教育中的数学课程,应该成为幼儿教育的重点内容。在幼儿园开展情境体验式数学教学,能够充分激发起幼儿的学习兴趣,让数学教育真正落到实处,让数学知识真正走进幼儿内心深处。

列一元一次方程解应用题的教学策略——在问题的思考和解决中培养学生能力

2011年版《数学课程标准》要求学生在数学的学习过程中运用数学思维方式进行思考，培养发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，增强应用意识，提高实践能力，发展创新意识。