多层螺旋CT与磁共振血管成像诊断缺血性脑卒中的临床价值

目的探讨多层螺旋CT(MSCT)与磁共振血管成像(MRA)诊断缺血性脑卒中的临床价值。方法选取2020年7月至2023年7月医院收治的疑似缺血性脑卒中患者80例作为研究对象,所有患者入院后均予以MSCT、MRA检查,以数字减影血管造影(DSA)结果为诊断金标准,对MSCT和MRA单独检查与联合检查的诊断价值进行分析,并对比3种检查方式的准确度、灵敏度、特异度。结果80例疑似缺血性脑卒中患者中,经DSA确诊阳性72例,阴性8例。MRA的准确度、灵敏度均高于MSCT(P<0.05),两者特异度比较,差异无统计学意义(P>0.05)。联合检查的准确度、灵敏度均显著高于MSCT(P<0.05),但特异度比较,差异无统计学意义(P>0.05)。联合检查的灵敏度高于MRA(P<0.05),但准确度、特异度比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论MSCT与MRA对缺血性脑卒中均有一定的诊断价值,但与MSCT检查相比,MRA检查的诊断准确度、灵敏度均更高,而MSCT联合MRA可显著提升诊断准确度,优于MSCT或MRA单独诊断,在临床诊疗工作中具有较高诊断价值。

艾司西酞普兰治疗脑卒中后焦虑抑郁伴失眠的临床观察

目的:观察脑卒中后焦虑抑郁伴有失眠症状之患者抑郁症状、焦虑症状以及失眠的严重程度并进行治疗评估,以及患者应用艾司西酞普兰进行治疗的临床效果及服药后不良反应的发生情况。方法:选取2016年1月至2018年1月福建医科大学附属协和医院平潭分院收治的脑卒中后焦虑抑郁伴失眠症状患者100例,随机分为观察组和对照组,每组50例。观察组患者应用予艾司西酞普兰进行治疗,对照组应用氯丙咪嗪进行治疗。在患者服药半年后,运用汉密顿抑郁评估量表(HAMD)、汉密顿焦虑评估量表(HAMA)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI),针对患者的抑郁、焦虑症状以及失眠的严重程度,并统计2组患者服药过程中发生不良反应的记录与治疗效果进行比较。结果:治疗后观察组患者汉密顿抑郁评分(HAMD)、汉密顿焦虑评分(HAMA)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)明显较对照组低,差异有统计学意义(P <0. 05)。根据2组部分患者用药后均出现的口干舌燥、多汗、困倦乏力、失眠等不良反应作为观察指标,发现观察组患者出现不良反应的概率较对照组低,但数据差异无统计学意义(P> 0. 05)。结论:确诊脑卒中后焦虑抑郁伴有失眠症状之患者应用艾司西酞普兰进行治疗具有良好的改善或控制效果,且不良反应较应用氯丙咪嗪进行治疗的患者低。

融情于教,以趣促学

情趣包括性情、感情、兴趣、志趣等内容。儿童情趣既有天性的童趣,又有后天习得的社会情感和各种学习兴趣、理想及志趣等。激发和培养小学生的情趣,提高他们英语水平的重要因素是教师和学生的互动。其中,教师是小学英语情趣教育成败的关键。这就要求教师在情趣教育中,能极大地引发学生对英语课的兴趣。因此,教师必须具有优良的思想道德素养、审美水平、专业素质和组织能力。

“大掺量粉煤灰膨胀剂”拌制抗裂混凝土技术在华能玉环电厂工程中的应用

介绍“三掺法”技术,即“大掺量粉煤灰+高效减水剂+膨胀剂”配制大掺量粉煤灰抗裂混凝土在华能玉环电厂石膏脱水楼基础工程中的应用。经过现场施工质量的检测,证明此技术在工程上的应用是可行的,并具有良好的经济效益与社会效益。

模糊数学在体育评判中的应用

本文试图将模糊数学中综合评判的方法应用于体育竞赛评判中使评判更加合理化。因为以往所采用的传统的简单的平均法不够准确,可能出现同一等级的运动员的评定成绩差别很大,不同等级的运动员的评定成绩反而相差很小这种不合理的现象。本文给出一种新方法,对传统的方法给予改进。下面按国家颁发的女大学生《国家体育锻炼标准》表(限田径项目)为例说明如何进行这种综合评判。

激发小学生数学学习兴趣的几点探索

在数学教学中,无论是知识技能的培养,还是教学设计方法思路的明晰,都离不开学生做数学,而学生做数学的前提是要有学习数学的兴趣。创设情境、开展学习竞赛、使用形象生动的语言、运用数学游戏对于培养学生对于数学的学习兴趣意义深远。

脑卒中患者家庭照顾者抑郁的研究进展

脑卒中后抑郁（Poststroke Depression ，PSD）是卒中后常见并发症之一，它可延缓神经缺失功能的恢复，降低生活质量，甚至增加病死率。既往研究大多关注卒中患者的抑郁情绪，很少关注卒中照顾者的情绪变化，卒中后的护理工作常使他们感受到巨大压力，因此卒中照顾者抑郁（Stroke Care‐giver Depression ，SCD）发生率高。SCD对患者的情绪存在负性影响，且可降低自身及患者的生活质量。近些年，SCD问题已引起临床工作者的高度重视。现从SCD的发病率、相关影响因素、生活质量及相关干预措施进行综述。