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浅谈“任务型”语言学习中的“tasks”设计
1
作者
林庆旺
《黑龙江科技信息》
2008年第26期141-141,共1页
针对"任务型"语言学习中的"tasks"设计进行了探讨。
关键词
任务型
语言学习
TASKS
下载PDF
职称材料
对高中英语教学中'师生协同发展'教学模式的几点探讨
2
作者
林庆旺
《新东方英语(中英文版)》
2018年第10期174-174,共1页
高中英语本身是相对比较重要的课程,随着新课程教育教学理念的推进,高中英语教学中也在不断地进行改革,传统教学方式在一定程度上阻碍了教育教学效果的提升,不利于学生综合素质的发展.为此,高中英语教学中要能够注重师生协同发展,将学...
高中英语本身是相对比较重要的课程,随着新课程教育教学理念的推进,高中英语教学中也在不断地进行改革,传统教学方式在一定程度上阻碍了教育教学效果的提升,不利于学生综合素质的发展.为此,高中英语教学中要能够注重师生协同发展,将学生放在重要的位置,充分调动学生的积极主动性,以此更好地提升教学效率,取得较好的教育教学效果.
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关键词
高中英语
师生协同发展
教学设计
教学策略
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职称材料
计量器具分类管理的几点体会
3
作者
林庆旺
黄立沙
《冶建技术(二十冶)》
1990年第2期36-39,共4页
关键词
计量器具
分类
管理
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职称材料
试论基于生本理念下的高中班主任班级管理模式
4
作者
林庆旺
《人文之友》
2019年第16期235-235,共1页
班主任工作的重点是对学生进行一定的教育,不仅使得学生习得相应的知识,还能够塑造学生健全的人格.生本教育理念在班主任管理中的应用能够更好的体现学生的主体性,让学生积极主动的参与到班级管理中.本文重点阐述生本理念在班级管理中...
班主任工作的重点是对学生进行一定的教育,不仅使得学生习得相应的知识,还能够塑造学生健全的人格.生本教育理念在班主任管理中的应用能够更好的体现学生的主体性,让学生积极主动的参与到班级管理中.本文重点阐述生本理念在班级管理中的应用,以此更好的发挥学生在班级管理中的作用,实现学生和班级成长的共赢.
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关键词
班主任
生本理念
管理模式
原文传递
题名
浅谈“任务型”语言学习中的“tasks”设计
1
作者
林庆旺
机构
苍南县宜山高级中学
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第26期141-141,共1页
文摘
针对"任务型"语言学习中的"tasks"设计进行了探讨。
关键词
任务型
语言学习
TASKS
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
对高中英语教学中'师生协同发展'教学模式的几点探讨
2
作者
林庆旺
机构
苍南县宜山高级中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第10期174-174,共1页
文摘
高中英语本身是相对比较重要的课程,随着新课程教育教学理念的推进,高中英语教学中也在不断地进行改革,传统教学方式在一定程度上阻碍了教育教学效果的提升,不利于学生综合素质的发展.为此,高中英语教学中要能够注重师生协同发展,将学生放在重要的位置,充分调动学生的积极主动性,以此更好地提升教学效率,取得较好的教育教学效果.
关键词
高中英语
师生协同发展
教学设计
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
计量器具分类管理的几点体会
3
作者
林庆旺
黄立沙
出处
《冶建技术(二十冶)》
1990年第2期36-39,共4页
关键词
计量器具
分类
管理
分类号
TH71 [机械工程—测试计量技术及仪器]
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职称材料
题名
试论基于生本理念下的高中班主任班级管理模式
4
作者
林庆旺
机构
苍南县宜山高级中学
出处
《人文之友》
2019年第16期235-235,共1页
文摘
班主任工作的重点是对学生进行一定的教育,不仅使得学生习得相应的知识,还能够塑造学生健全的人格.生本教育理念在班主任管理中的应用能够更好的体现学生的主体性,让学生积极主动的参与到班级管理中.本文重点阐述生本理念在班级管理中的应用,以此更好的发挥学生在班级管理中的作用,实现学生和班级成长的共赢.
关键词
班主任
生本理念
管理模式
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈“任务型”语言学习中的“tasks”设计
林庆旺
《黑龙江科技信息》
2008
0
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职称材料
2
对高中英语教学中'师生协同发展'教学模式的几点探讨
林庆旺
《新东方英语(中英文版)》
2018
0
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职称材料
3
计量器具分类管理的几点体会
林庆旺
黄立沙
《冶建技术(二十冶)》
1990
0
下载PDF
职称材料
4
试论基于生本理念下的高中班主任班级管理模式
林庆旺
《人文之友》
2019
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
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