首次中医学知识竞赛的教学实验剖析

本教研室1987年度要担负85级本科班(简称85本)和86级专科班(简称86专)两级同时上课的教学任务。不少客观上的困难给我们教研室工作提出了新的要求,促进我们在教学改革上作新的探索。。一、赛前概况 85本上学期学习成绩不理想。

85级本科与86级专科中医学教学调查

为了解学生对中医学学习情况和教学效果,以便总结经验,改进教学工作。在85级本科班(简称85本)和86级专科班(简称86专)的中医学教学全部结束后,我们对学生进行了一次教学调查,其内容包括学生对中医学的学习动机和兴趣。

基于创新角度的小学体育教学方法探究

怎样在新课标的指导思想下改善小学体育教学内容已经成为倍受关注的问题。改善当前小学体育教育薄弱的现状,利用创新教学的方式是值得小学体育老师思考的课题。这种创新体育教学的方式,已经有所发展,但是仍然存在一定的问题,所以探讨新的创新教学策略是目前最重要的任务。

谈小学体育教学中体育游戏的升华实践

将体育游戏进行改编,根据学生的生理、心理特点,从形式、规则、方法、名称上创编成适合自己学生、适合自己课堂教学的“新”游戏。不同年龄段的学生可以设计不同形式的游戏活动,有些游戏适合低年龄,有些适合大点的学生;有些适合男生,有些更适合女生。发挥好体育游戏作用,能带给学生欢乐,学生在活动中更爱学乐学,提高学生学习的兴趣,提升课堂教学的效果。