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根据解剖特点 探索记忆规律 被引量:1
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作者 林开于 《中国实用医药》 2008年第24期204-205,共2页
要使繁多的解剖学知识在脑中牢固"储存",方便"提取",速效记忆,必须正确处理"根据书本、结合标本、参考图谱、联系活体"四者之间的关系,抓住主要矛盾,提高记忆存储的速度与质量。笔者根据长期的教学经验,... 要使繁多的解剖学知识在脑中牢固"储存",方便"提取",速效记忆,必须正确处理"根据书本、结合标本、参考图谱、联系活体"四者之间的关系,抓住主要矛盾,提高记忆存储的速度与质量。笔者根据长期的教学经验,对记忆法作了一些概括和总结,以期为学好解剖学创造一些有利条件。 展开更多
关键词 解剖学 教学 记忆
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