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以诗养心,以词养德——谈初中古诗词教学中的德育渗透
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作者 林德钻 《读与写(下旬)》 2021年第7期19-19,共1页
素质教育背景下,德育成为初中语文教学的一个重要任务,而古诗词意境高远、含义深刻,是教师进行德育渗透的一个重要载体。本文对此进行了探索,希望初中语文教师能够更好地借助古诗词教学,引导初中生养心育德,从而更好地促进其全面综合发展。
关键词 初中语文 古诗词 德育渗透
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