应用型本科高校钢琴即兴伴奏课程教学改革刍议

本文对当下国内应用型本科高校钢琴即兴伴奏课程教学现状进行分析,并提出四点课程教学改革的建议,从教学基础设施和软硬件设备、校本教材、学科融合、校企合作这四个方面论述了教学改革的思路与方法,并提出了解决问题的具体方案。

浅谈软件Logic Pro在高校钢琴即兴伴奏教学中的运用

Logic Pro在高校钢琴即兴伴奏教学中具有重要作用,通过分析该软件在教学中的具体应用方法,以及针对传统即兴伴奏教学方法作出的变革,以期进一步丰富高校钢琴即兴伴奏课程的教学手段,更高效地实现高校即兴伴奏课程的教学目标。

陶笛曲《阿里山,你可听见我的笛声》的演奏技法分析

陶笛曲《阿里山,你可听见我的笛声》吸收台湾民间音乐素材创作而成,反映两岸人民的深切思念之情。本文从乐曲的调式、曲式出发,以民族文化背景为依据,分析了滑音、气震音、吐音、换管这四种演奏技法在乐曲吹奏中的运用,并分析了如何训练这四种演奏技法,满足乐曲内容与情感表现的需求。