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大学生党员志愿者在志愿服务中的道德成长经验研究
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作者 冯晓 林志玫 吴珊珊 《高教学刊》 2018年第17期160-162,共3页
采用常识心理学研究及现象学的研究方法,整合横断研究和追踪研究设计,考察志愿者的参与动机,以及他们在持续志愿服务中的道德成长经验。调查结果显示:党员志愿者参与志愿服务的类型多样、动机单纯,道德获得感如"关爱的、公正的、... 采用常识心理学研究及现象学的研究方法,整合横断研究和追踪研究设计,考察志愿者的参与动机,以及他们在持续志愿服务中的道德成长经验。调查结果显示:党员志愿者参与志愿服务的类型多样、动机单纯,道德获得感如"关爱的、公正的、友好的、慷慨的、勤劳的、诚实的、善良的"明显。但志愿服务存在经验不足、功利性、缺乏社会化认同等问题。志愿服务组织要从创新载体、开拓思路、规范制度、强化宣传等方面,不断加强志愿者服务长效机制建设,促进志愿者道德成长。 展开更多
关键词 大学生党员志愿者 志愿者 道德成长 实证研究
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