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题名层递式教学在初中语文作文教学中的应用探析
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作者
林忠将
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机构
福建省德化第二中学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第9期0003-0004,共2页
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文摘
写作一直以来都语文教学的难点,初中作文教学更是处在关键的节点上,具有承上启下的重要意义。在以往的初中语文教学中,学生作文基础普遍较弱,随着新课改的实施和不断深入,教师越来越重视作文教学和学生写作能力的培养。层递式教学在初中作文教学中的应用,能够让作文教学更具层次性和针对性,从而提升作文教学的成效。基于此,本文就层递式教学在初中语文作文教学中的应用展开了探析,希望可以起到一定的借鉴作用。
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关键词
层递式教学
初中语文
作文教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名互动教学在初中语文教学中的应用分析
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作者
林忠将
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机构
福建省德化县第二中学
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出处
《好日子》
2020年第17期209-209,共1页
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文摘
在我国发生翻天覆地的今天,新课程改革的逐步实现,学校愈来愈注重学生的全面发展,其中互动教学是一种新型的教学方式,在语文教学过程中具有重要作用。
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关键词
互动教学
初中语文教学
应用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名初中班主任基于微信开展互动德育探索
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作者
林忠将
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机构
福建省德化县第二中学
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出处
《好日子》
2020年第17期16-16,共1页
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文摘
在当今这个网络化、信息化的时代,微信作为一种即时通讯工具,业已成为了人们主要的社交软件,受到了广大群众的喜爱。初中班主任在日常的教学工作中除了要紧抓教学工作,也要时刻对学生进行德育教育。对于学生来说,德育教育有重要的意义,有助于培养学生形成正确的人生观念,为学生以后的人生成长打下坚实的基础。
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关键词
初中班主任
微信
互动德育
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名初中语文作文教学如何提升学生的拓展思维
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作者
林忠将
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机构
福建省德化第二中学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第7期0003-0004,共2页
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文摘
初中阶段正是学生思维发展的关键时期,在素质教育的背景下,教师越来越重视学生思维能力的培养。作文教学始终都是初中语文教学的难点,在传统的教学模式中,大部分学生都比较惧怕写作文,他们常常会感到无话可说,无内容可写,这主要是因为他们的思维受到了局限,固化的教学内容和方式是无法促进学生思维发展的。基于此,本文就初中语文作文教学如何提升学生的拓展思维展开了讨论,希望能够起来一定的借鉴作用。
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关键词
初中语文
作文教学
拓展思维
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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