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对施工企业财务预算管控工作的探讨
被引量:
1
1
作者
林恩萍
《中国乡镇企业会计》
2015年第11期77-79,共3页
施工企业在施工项目的实施过程中,其中一项非常重要的工作内容就是财务预算,其也决定了工程项目的质量以及是否能够满足业主的要求,施工企业只有进行科学的财务预算工作,才能避免工程超预算现象发生,确保工程的顺利进行,促进施工企业的...
施工企业在施工项目的实施过程中,其中一项非常重要的工作内容就是财务预算,其也决定了工程项目的质量以及是否能够满足业主的要求,施工企业只有进行科学的财务预算工作,才能避免工程超预算现象发生,确保工程的顺利进行,促进施工企业的长远发展。
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关键词
施工企业
财务预算
财务预算管理
财务预算控制
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职称材料
论小学语文课堂教学应尊重学生个性的发展
2
作者
林恩萍
《中国校外教育(中旬)》
2009年第12期78-78,共1页
小学语文课堂教学,教师应尊重学生的个性发展需要确定学生的学习主体地位;营造和谐的教学氛围;营建动态的开放课堂;给学生表现的机会;充分发挥合作学习的作用。
关键词
小学语文
课堂教学
学生个性
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职称材料
题名
对施工企业财务预算管控工作的探讨
被引量:
1
1
作者
林恩萍
机构
厦门市政工程公司
出处
《中国乡镇企业会计》
2015年第11期77-79,共3页
文摘
施工企业在施工项目的实施过程中,其中一项非常重要的工作内容就是财务预算,其也决定了工程项目的质量以及是否能够满足业主的要求,施工企业只有进行科学的财务预算工作,才能避免工程超预算现象发生,确保工程的顺利进行,促进施工企业的长远发展。
关键词
施工企业
财务预算
财务预算管理
财务预算控制
分类号
F426.92 [经济管理—产业经济]
F406.7 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
论小学语文课堂教学应尊重学生个性的发展
2
作者
林恩萍
机构
浙江省温岭市箬横镇新联小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第12期78-78,共1页
文摘
小学语文课堂教学,教师应尊重学生的个性发展需要确定学生的学习主体地位;营造和谐的教学氛围;营建动态的开放课堂;给学生表现的机会;充分发挥合作学习的作用。
关键词
小学语文
课堂教学
学生个性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对施工企业财务预算管控工作的探讨
林恩萍
《中国乡镇企业会计》
2015
1
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职称材料
2
论小学语文课堂教学应尊重学生个性的发展
林恩萍
《中国校外教育(中旬)》
2009
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