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论铸造行业的发展与展望
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作者 林惠德 《河北工业科技》 CAS 1997年第S1期13-13,共1页
铸造行业的发展要从人员结构、生产手段和作业环境三方面着手。展望未来,铸造生产要向专业化、机械化、标准化的奋斗目标前进,走出一条由“数量型”向“质量型”转变的良性循环发展之路。
关键词 铸造行业 奋斗目标 人员结构 作业环境 铸造生产 生产手段 机械化 专业化 标准化 循环发展
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铸造人才与可持续发展
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作者 林惠德 刘仁杰 《机械工人(热加工)》 2005年第7期85-86,共2页
关键词 可持续发展 人才 资源开发 第一生产力 辩证关系 铸造厂 集团 竞争 人力 企业 公司 总部 财力 财富
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铸造行业创优企业与人才开发
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作者 林惠德 刘仁杰 《机械工人(热加工)》 2004年第11期65-66,共2页
关键词 企业生存 人才开发 创品牌 铸造行业 多品种 发展 人才优势 必然趋势
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铸件浸渗技术简况
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作者 林惠德 《河北机械》 1991年第2期108-108,共1页
关键词 铸件 浸渗技术
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中学生逆反心理分析与预防
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作者 郭炳光 林惠德 《教育学术月刊》 1993年第6期49-50,共2页
逆反心理是指主体对环境事物的刺激产生的一种与大多数人对立的、同常态性质相反的情绪体验和行为倾向。逆反心理有时表现出积极的作用,如有的人在受到不公正的对待或身处逆境表现出的积极抗争。逆反心理更多地表现出它的消极作用,它是... 逆反心理是指主体对环境事物的刺激产生的一种与大多数人对立的、同常态性质相反的情绪体验和行为倾向。逆反心理有时表现出积极的作用,如有的人在受到不公正的对待或身处逆境表现出的积极抗争。逆反心理更多地表现出它的消极作用,它是一种与正确教育相抵触的心理定势,本文所述的逆反心理即是指这种消极的逆反心理。逆反心理在很多中学生身上表现出来,尽管方式和程度有差异,但给中学生健康成长构成障碍,给教师开展思想政治工作和教学工作造成阻力,甚至影响教学目标、教学计划的实施则是明显的。 展开更多
关键词 逆反心理 中学生 教学计划 正确教育 心理定势 教学目标 行为倾向 学生健康成长 消极作用 教育者
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提高可锻铸铁管件工艺出品率实践
6
作者 安永和 林惠德 《河北机械》 1992年第3期99-100,106,共3页
关键词 可锻铸铁管件 工艺出口率 造型
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学生数学思维能力的培养
7
作者 林惠德 《家教世界》 2013年第8X期71-72,共2页
数学教学是数学活动的教学,即思维活动的教学。要学生善于思维,必须重视基础知识和基本技能的学习,没有扎实的双基,思维能力是得不到提高的。而这一切必须通过课堂教学加以培养和发展。在数学教学中如何培养和发展学生的思维能力呢?初... 数学教学是数学活动的教学,即思维活动的教学。要学生善于思维,必须重视基础知识和基本技能的学习,没有扎实的双基,思维能力是得不到提高的。而这一切必须通过课堂教学加以培养和发展。在数学教学中如何培养和发展学生的思维能力呢?初中阶段,数学基本能力主要有:观察判断能力、抽象概括能力、推理能力、探索能力等,这些能力是每个学生必须具备的。(一)观察判断能力判断是对客观事物情况有所断定的思维。判断能力实际上是思维者对思维过程的自我反馈能力。教学中如何培养学生的观察判断能力呢?首先,我们知道,观察判断、选择往往要经历获取信息。 展开更多
关键词 数学思维能力 数学教学 抽象概括能力 思维过程 探索能力 能力判断 课堂教学 解题教学 数学结论
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水木清华荷塘秋韵
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作者 林惠德 《教师博览(中旬刊)》 2010年第3期60-61,共2页
知道清华园的荷塘,是因为读了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子;叶子出水很高,像亭亭舞女的裙……”我真感叹朱先生的神来之笔,荷叶田田、莲花朵朵、清香缕缕、月色溶溶,给我们描绘出一幅声、... 知道清华园的荷塘,是因为读了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子;叶子出水很高,像亭亭舞女的裙……”我真感叹朱先生的神来之笔,荷叶田田、莲花朵朵、清香缕缕、月色溶溶,给我们描绘出一幅声、色、意与诗、情、画和谐统一的水墨丹青图。如果说清华大学是因为它是我国著名的最高学府而受人敬慕,那么清华大学的荷塘则是因朱先生的生花妙笔而闻名遐迩。 展开更多
关键词 《荷塘月色》 清华园 清华大学 和谐统一 朱自清 叶子 丹青
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