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礼仪对爱国主义情怀的涵养功能——基于礼仪教化功能的再认识
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作者 林意章 吴小炜 《大连干部学刊》 2024年第10期47-52,共6页
礼仪是中华优秀传统文化之精髓,我国自古素有“礼仪之邦”之称,至今仍冠以誉称,礼仪承载着以礼化人的重要功能。中国共产党推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,使礼仪在爱国主义教育领域发挥重要作用,是新时代爱国主义教育的... 礼仪是中华优秀传统文化之精髓,我国自古素有“礼仪之邦”之称,至今仍冠以誉称,礼仪承载着以礼化人的重要功能。中国共产党推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,使礼仪在爱国主义教育领域发挥重要作用,是新时代爱国主义教育的宝贵资源。礼仪能够增强人民对国家的情感认同,并可以促进人民对国家的行为转化。为此,应通过挖掘礼仪的积极内涵,促进礼仪渗透融合,增进礼仪文化认同,开展各类礼仪活动等方式,充分发挥礼仪对新时代爱国主义的涵养功能。 展开更多
关键词 礼仪 中华优秀传统文化 爱国主义教育 道德教化
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讲好中国故事:塑造中国形象的有效方式
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作者 吴小炜 林意章 吴小雪 《记者摇篮》 2024年第9期57-59,共3页
掌握话语权是提升国家形象的关键举措。中国故事的话语表达对中国形象具有显著的塑造功能,它以客观事实说服人,以生动形象打动人,以浓厚情感感染人,以深刻道理影响人,以讲中国故事的方式让国际社会认识真实的中国形象。为此,应丰富中国... 掌握话语权是提升国家形象的关键举措。中国故事的话语表达对中国形象具有显著的塑造功能,它以客观事实说服人,以生动形象打动人,以浓厚情感感染人,以深刻道理影响人,以讲中国故事的方式让国际社会认识真实的中国形象。为此,应丰富中国故事的叙事话语,增强中国故事的话语表达,并要善于传递中国故事的深邃思想,使国际社会在领略中华文化、理解中国特色和认同中国价值观念的基础上全面认识中国形象。 展开更多
关键词 中国故事 国家形象 国际舆论 话语权 塑造功能
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中华民族共同体意识对民族团结的凝聚功能 被引量:7
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作者 林意章 《新疆大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2022年第2期78-84,共7页
中华民族共同体意识是中华民族在新时代实现民族自强的精神产物,是各族人民实现中华民族伟大复兴的思想共识,是维护民族团结、反对民族分裂的思想防线。中华民族共同体意识具有强大的能动反作用,能增强中华儿女对中华民族的情感认同,并... 中华民族共同体意识是中华民族在新时代实现民族自强的精神产物,是各族人民实现中华民族伟大复兴的思想共识,是维护民族团结、反对民族分裂的思想防线。中华民族共同体意识具有强大的能动反作用,能增强中华儿女对中华民族的情感认同,并使情感认同向维护民族团结以行为转化。中华民族共同体意识有力地维护了一个中国原则,巩固了我国边疆少数民族地区安定团结的局面,为实现中华民族伟大复兴不断凝心聚力。为此,应通过树立、培养、铸牢中华民族共同体意识,营建各民族平等的互动平台,夯实共同的思想基础,构建共同的文化形态。 展开更多
关键词 中华民族共同体 中华民族共同体意识 民族意识 民族团结
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习近平政德观的理论出场、发展历程及价值维度 被引量:1
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作者 林意章 孙阳阳 《安徽行政学院学报》 2021年第6期26-32,共7页
习近平政德观是以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的智慧结晶,是推进党的建设新的伟大工程的重要内容。习近平政德观的理论基础丰厚,马克思主义道德理论为其确定了道德本源,我国传统政德智慧为其导入了道德基因,中国精神为之注入... 习近平政德观是以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的智慧结晶,是推进党的建设新的伟大工程的重要内容。习近平政德观的理论基础丰厚,马克思主义道德理论为其确定了道德本源,我国传统政德智慧为其导入了道德基因,中国精神为之注入了道德活力。习近平政德观的形成具有历史性,习近平长期的政治实践促成其萌生、发展和成熟,它是对时代需求的回应,对我国思想道德建设、干部队伍建设、巩固党的执政地位以及他国政党建设等具有重要价值。 展开更多
关键词 大德 公德 私德 政德建设
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从四个维度把握习近平总书记关于坚定理想信念重要论述
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作者 林意章 《湖北行政学院学报》 2021年第3期80-85,共6页
坚定理想信念是推进党的建设新的伟大工程的重要内容,是党的思想建设的首要任务。马克思恩格斯的共产主义理想、中国共产党人对理想信念的长期践行以及习近平总书记对党内出现的"共产主义渺茫论"的批驳分别构成了习近平关于... 坚定理想信念是推进党的建设新的伟大工程的重要内容,是党的思想建设的首要任务。马克思恩格斯的共产主义理想、中国共产党人对理想信念的长期践行以及习近平总书记对党内出现的"共产主义渺茫论"的批驳分别构成了习近平关于坚定理想信念重要论述的理论基础、实践基础、时代需求。习近平关于坚定理想信念重要论述内涵丰富,主要表现为使命论、根本论、科学论、方法论、价值论、动力论、标准论等。这些理论内涵构成了以导向性、主体性、辩证性和实践性为基本特征的思想体系。 展开更多
关键词 理想信念 中国特色社会主义共同理想 共产主义最高理想
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我国社会转型下的公共危机处理模式
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作者 林意章 《天水行政学院学报(哲学社会科学版)》 2014年第5期36-39,共4页
我国正值社会转型时期,构建一个稳定的社会环境相当重要,伴随着社会转型,各种社会危机也随之产生。从中医学角度的"生理病"出发,把公共危机看成是一种"社会病",公共部门便是"医生",危机事件便是医学里的&... 我国正值社会转型时期,构建一个稳定的社会环境相当重要,伴随着社会转型,各种社会危机也随之产生。从中医学角度的"生理病"出发,把公共危机看成是一种"社会病",公共部门便是"医生",危机事件便是医学里的"社会病",依据中医学"生理病"的病理治疗方式,从望闻问切多方位提出公共部门处理公共危机模式,即"治疗""社会病"的一个连续的、动态的公共危机处理模式。 展开更多
关键词 社会转型 公共危机 四诊法 处理模式
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先进典型对新时代爱国主义教育的引领作用 被引量:2
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作者 王进芬 林意章 《长白学刊》 北大核心 2022年第3期26-32,共7页
先进典型是最坚定最忠实的爱国者,他们承载着重要的爱国主义教育功能,是党在新时代开展爱国主义教育的重要资源。先进典型以鲜明的政治属性、强烈的民族精神、平凡的群众气息以及显著的导向功能等基本特征成为爱国主义教育的特殊载体。... 先进典型是最坚定最忠实的爱国者,他们承载着重要的爱国主义教育功能,是党在新时代开展爱国主义教育的重要资源。先进典型以鲜明的政治属性、强烈的民族精神、平凡的群众气息以及显著的导向功能等基本特征成为爱国主义教育的特殊载体。先进典型是具有“人格化”的爱国主义教育的生动教材,他们为中华民族奋力向前提供的精神动力是爱国主义教育的宝贵财富,他们在思想和行动上为人民热爱祖国树立了榜样。营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围,应遵循树立、宣传和学习先进典型的逻辑理路,在坚持真实性、代表性、扶持性等原则上树立先进典型,通过确定宣传对象、明确宣传需求、选择宣传渠道和设立宣传目标等宣传先进典型,并且明确学习先进典型的主要内容和基本要求,以此强化先进典型在新时代爱国主义教育中的引领作用。 展开更多
关键词 榜样 先进典型 爱国主义 爱国主义教育 精神财富
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