血管肌内皮缝隙连接的功能

血管内皮细胞和平滑肌细胞间存在着肌内皮缝隙连接,内皮细胞除通过释放血管活性物质影响下方平滑肌细胞的活动外,也可通过肌内皮缝隙连接调节平滑肌的功能,因此,肌内皮缝隙连接在血管功能调节中具有重要作用,并与病理状态下的血管功能异常有密切关系。

新生儿支气管肺发育不良防治进展

支气管肺发育不良(BPD)常见于长期应用高浓度氧气和辅助机械通气后的早产儿,是一种慢性肺部疾病。随着新生儿重症监护技术的发展,越来越多的极低体重儿得以存活,使得BPD的发病率有增高趋势,本文对BPD的发病机制及防治进展作一介绍。

3R原则在生理学实验教学中的应用浅析

生理学是一门以实验为主的学科，生理学实验主要研究生命机体（人和动物）在正常及疾病状态下或药物作用下的生理功能、代谢变化及其发生、发展的规律^[1]。生理学实验课在培养学生综合素质方面有着不可替代的作用。通过实验课教学，能使学生的操作、观察、分析论证以及对理论知识的理解和灵活运用等能力得到显著提高。随着生理学实验的发展，生理学实验教学的安排更为合理，学生的学习也更为系统。

诊断学中PBL模式应用及教师角色的探讨

以问题为中心的学习,也称基于问题的学习（PBL）,作为近年来在国际上受到广泛重视的一种教学模式,强调把学习设置于复杂的、有意义的问题情境中,通过让学习者合作解决真实性问题,来学习隐含于问题背后的科学知识,

浅谈将PBL教学模式引入中职卫生教育的可行性

结合当代中职学生的特点及职业教育的培养目标，探讨将PBL教学模式引入中等卫生职业教育的可行性。

乡村医生工作压力源的分析及对策

目的了解山东省潍坊市乡村医生主要的工作压力来源,为进一步提高乡村医生工作效率提供理论依据。方法抽取354名乡村医生进行现场问卷调查。结果乡村医生工作压力源得分最高的是医疗专业工作[(2.79±0.47)分],其次为工作负荷和工作时间[(2.54±0.65)分]、人际关系和社会支持[(2.24±0.53)分]。结论乡村医生工作压力比较大,必须采取相关措施减压。

中专护理学生心理健康现状调查与对策

目的：了解卫校学生的心理健康现状,为提高心理健康水平提供依据。方法：采用分层抽样法,对我校护理专业的240名学生使用SCL-90自评量表进行测量。结果：我校护生心理健康状况各因子均分都明显高于全国常模,差异显著（P〈0.01）。结论：卫校学生心理健康总体水平较低,应针对不同学生群体开展心理辅导和干预措施。