药学服务与用药安全质量的探讨

分别对本院2010～2014年以来门诊西药房用药咨询、180份满意度和用药安全依从性调查、本院35名药师进行问卷调查进行统计、分析。患者感到药师说话语气温和占76％，患者对用药交代表示完全依从占91％，药师不能为患者提供完善的药学服务主要因素为医院人流量较大占91％，药物咨询种类统计排名前三的分别是说明书为12．14％、抗感染药物为8．34％、心血管系统为8．00％；药学咨询内容排名前四的分别是使用与注意事项为9．06％、作用与用途为8．68％、成分与疗效为7．40％、配伍与禁忌为6．78％。

循循善诱,激发潜能重体验——浅谈小学数学自主学习

自主学习是以推动学生创新思维和实践能力的发展为重点,以学生的自主学习为核心,以解决问题为突破,便于学生自主构建数学知识,确保学生的个性可以获得更加稳定发展的一种学习活动方式。《新课标》对小学数学如何进行课堂教学提出了几点新要求:重视培养学生发现问题、解决问题的能力;注重培养学生自主合作的意识;强调数学教学生活化、活动化、实践化;突出学生的主体性、主动性。小学数学教师务必要迎合新课标教育理念,为班级学生提供更多的自主学习时间,同时数学教师应该注重数学课堂教学形式的改变,摒弃不符合当前学生学习发展需要的教学手段,并将培养学生自主学习能力、激发学生学习潜能作为重点教学任务。小学数学学科以帮助学生打下良好的数学基础为开设目的,数学教师务必要考虑到学生在课堂中的学习体验,以循循善诱的方式进行日常教学。本文通过对于当前小学数学自主学习的重要性进行分析,并总结得出培养学生自主学习能力的有效教学方案。