“渗透、支持、合作”,幼儿园环保教育的形式与路径初探

当前,空气污染、水资源污染、生活垃圾污染等问题十分严重,全民环保运动已成为关系国计民生的大事。在学前教育时期,幼儿园须将环保教育提上日程。本文以自制环保玩教具为切入点,结合幼儿的年龄特点,有针对性地实施不同层次的环保教育。我们采用小班阶段“渗透”、中班阶段“支持”、大班阶段“合作”的策略,组织不同形式的环保实践活动,以促进幼儿的环保意识和环保行为的发展。

干部考核的一种数量方法

人才问题是一个模糊问题,因而我们应运用模糊数学的思想方法来制定考核方案。考核一个干部有若干着眼因素,是一个综合结果。例如:要考虑年龄(A)、文化水平(B)、组织能力(C)、业务水平(D)、自身的修养和群众威信(E)等。而这些因素所处的偏重程度又是各不相同的。这种偏重程度不妨用为一化的权数来体现。例如:(A)0.15;(B)0.1;(C)0.3;(D)0.3;(E)0.15。评语集合是〔最适宜,适宜、较适宜、不适宜〕。

对付自理,我有“二巧”

巧“游戏”——做一名“懒老师” 在培养孩子的自理能力的过程中．老师要学会做一名“懒老师”．通过老师的懒来唤醒孩子的勤快．通过老师的懒提供孩子更多的尝试和练习的机会．也通过老师的懒给予老师更充足的时间来鼓励和指导孩子。老师的懒并不是不管不顾，而是一种有目的的教育技巧．它的目的在于像玩“抛接球游戏”一样“将孩子抛过来的球抛回去”．从而引导幼儿学会主动求助．学会在自我教育的过程习得必要的生活自理技能和方法．

教师实施幼儿性别角色教育的策略

一、掌握幼儿性别角色教育的关键内容 受幼儿社会化发展水平较低的影响．幼儿的性别角色意识主要集中在性别认同和性别判断两方面上：性别认同主要表现在逐渐接受和适应社会文化环境对自己角色行为的期望和规定．理解和认同异己的性别情感、态度和行为模式：性别判断主要表现在判断别人和自己的性别差别、理解男女生理上的差别以及性别恒常概念的掌握,

论医院档案在医院管理中的地位与价值

在医院各项管理工作中,档案管理非常重要,它是医院整个管理体系中不可或缺的部分,医院应给予档案管理工作高度重视。对于医院管理而言,档案管理属于其中较为重要的管理部分,能够从侧面反映出医院的整体管理水平,在医院的发展建设起到了不可替代的促进作用。本文分析了医院档案管理的应用现状,以及档案管理在医院管理中的价值,探究提升档案管理在医院管理中的地位。

档案管理多元主体协同治理面临的困境与对策研究

随着我国经济的发展以及社会体制的改革,我国档案管理从一元主体向多元主体方向发展,档案管理主体由政府扩展到企业、社会组织及个人。在档案管理向多元主体趋势发展的进程中,如何协调各主体之间的关系,凝聚强大的力量,促进我国档案管理进一步发展,是应重点思考的问题。研究在档案管理多元主体的协同治理过程中面临的困境,并提出有效的解决对策,以期促进我国档案管理发展。