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题名情景模拟教学法在中职礼仪教学中的运用及评价反思
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作者
林方菁
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机构
海南省旅游学校
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第3期213-213,216,共2页
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文摘
我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段,现阶段对人才的需求和人才质量的要求也越来越高,作为培养技能型人才的中职学校,必须以新时代教育改革目标为导向,更新教学理念,创新教学模式。情景模拟教学法是在教学中,通过设置一些生动、具体、形象的商务、社交活动的真实场景和氛围,组织学生积极参与到教学中的方法。在中职礼仪课堂运用情景模拟教学法,可更好地调动学生的参与性,使学生亲临其境,在寓教于乐的教学中接受新的知识,提高专业素养及技能。
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关键词
情景模拟
中职礼仪
运用
评价
反思
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名中职形体与舞蹈课有效教学策略的运用
被引量:1
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作者
林方菁
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机构
海南省旅游学校
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出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第23期114-115,共2页
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基金
中职校企共育艺术性人才培养模式的研究与实践,项目编号:GXZZJG2019B068
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文摘
形体与舞蹈课是音乐、舞蹈与形体练习等多艺术学科的综合课程,如何使课堂教学更富有活力,更具有实用性,能更加突出课堂教学的有效性,让学生有获得感,这是我们广大从事形体舞蹈教学的老师共同探讨的问题。本文就中职形体与舞蹈教学中有效教学策略的运用,提出了本人的一些观点。
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关键词
中职形体与舞蹈训练
有效教学策略
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Keywords
Secondary vocational physique and dance training
effective teaching strategy
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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