细胞固定化技术在城市污水的处理中的应用

本文介绍了固定化的概念、分类、固定化细胞的制备方法、固定细胞的载体及影响因素。同时,介绍了固定化细胞在城市污水处理中的特点及应用。认为细胞固定化技术具有活性高、可反复利用和对高浓度氨氮污水有较强的处理能力,适于处理城市污水。

培养生态意识 提高行动技能

本文结合近年来对生态教育的讨论 ,对当今中学生如何培养生态意识 ,提高环境行动技能谈谈自己的观点。

核心素养导向下初中化学实验教学改进策略

初中化学是初中时期新开设的一门课程,因此学 生对于其中知识的学习产生了浓厚的兴趣。但是实验部分的 教学却成为师生共同的头彳疼问题。尤其是在当前素质教育的 背景之下,初中化学实验教学的重要性不断提升,因此在教学 当中’教师应该对于实验教学进行改进’以适应当前教学的需 要。文章首先分析了初中化学实验教学存在的问题,之后针对 问题提出了相应的改进策略’希望通过文章的研究’能够提升 初中化学实验教学的质量与效率,促进学生全面发展。

浅谈面向对象技术

面向对象技术是目前软件开发技术的主流 ,很多开发人员都转向用面向对象的语言编程 ,但他们并没有真正理解面向对象技术的真谛 ,从思维方式上还是沿用传统的方法 ,可称之为“穿新鞋走老路” ,本文介绍了面向对象技术的基本思想、面向对象分析与设计、面向对象的编程。

过氧化氢氧化荔枝红色素褪色光度法测定痕量铋

本文研究了溴化十六烷基三甲铵（CTMAB）增敏抑制-褪色光度法测定痕量铋（Ⅲ）．该褪色反应的表现活化能E=27．94KJ／mol，速率常数K=2.93×10－2/s.在CTMAB存在时、加热和pH为0.5HCl介质中，检出限0.012μg／L，ε500=9.3×105L·mol-1·cm－1，线性范围0～80μg/L，工作曲线的回归方程log（A0／A）=0．03791＋0.003027CBi（Ⅲ）（μg／L），相关系数r=0.9998．本法灵敏度高，选择性好，用于水样中痕量铋的测定结果与AAS法相吻合.

让生态文明教育融入化学实验课堂

在初中化学实验教学中开展对学生的生态文明教育,对我国新时期实施生态文明战略有着极其重要的现实意义.论文就化学实验教学中开展生态文明教育必要性、特点及实施策略三方面进行了初步的研究与探索.随着社会的不断进步,环境所带来的矛盾也越来越严重,生态建设显得愈发重要.生态文明教育作为素质教育的一个重要内容,它有利于激发学生的生态环境忧患意识,培养学生树立起生态伦理道德观、可持续发展的发展观和人与自然和谐发展的自然观.化学教育便是通过发生在化学本身的事例进行生动的生态教育的非常好的一种载体.作为一名化学教师,在教学中特别是化学实验教学中渗透生态教育,提高学生“生态文明”意识,显得十分重要.