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历史课程资源开发点滴
1
作者
林旭媛
闻佩惠
《黑龙江教育(中学版)》
2003年第9期15-15,共1页
[教学版段] (学生打破常规坐次,分四组围成圈,坐在电教室里.)
关键词
历史教学
课程资源开发
主体地位
教学片段
评析
教学手段
中学
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职称材料
江桥抗战开创了世界反法西斯战争的第一战场——中国东北战场
2
作者
林旭媛
刘锐
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2008年第2期105-107,共3页
在世界反法西斯战争和中国抗日战争史上,开辟最早、坚持时间最长,歼灭和牵制日军之多,历尽艰辛和所作牺牲之大的是东北战场。而东北战场的开创则始于江桥抗战。江桥抗战开始了中国人民反抗日本法西斯的战争,江桥抗战标志着世界反法西斯...
在世界反法西斯战争和中国抗日战争史上,开辟最早、坚持时间最长,歼灭和牵制日军之多,历尽艰辛和所作牺牲之大的是东北战场。而东北战场的开创则始于江桥抗战。江桥抗战开始了中国人民反抗日本法西斯的战争,江桥抗战标志着世界反法西斯战争在东方的开始。江桥抗战是世界反法西斯战争史上第一次有组织、有准备的大规模战役。在江桥抗战中尽管中国守军失败了,但它给日军的打击和在国内外的影响是巨大的。
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关键词
江桥抗战
法西斯
战争
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职称材料
基于网络条件下的历史研究性学习浅见
3
作者
林旭媛
《成才之路》
2008年第1期66-67,共2页
基于网络条件进行历史研究性学习,有利于培养学生现代的科学素养、敏锐的信息素养、主动的探究意识和能力、自主创新意识和综合实践能力。除了具备一般条件下历史学科研究性学习的以探究问题为目的、以思维训练为核心、学生自主为形式...
基于网络条件进行历史研究性学习,有利于培养学生现代的科学素养、敏锐的信息素养、主动的探究意识和能力、自主创新意识和综合实践能力。除了具备一般条件下历史学科研究性学习的以探究问题为目的、以思维训练为核心、学生自主为形式、史料运用为条件、教师为辅助等特点外,网上资源、工具软件、网络平台是网络条件下研究性学习的更为突出的特点。个体活动、小组合作、沙龙是网络条件下历史研究性学习的基本组织形式。
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关键词
网络条件
历史
研究性学习
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职称材料
《汉通西域和丝绸之路》课堂实录、教学反思及点评
4
作者
孟爱群
林旭媛
《黑龙江教育(中学版)》
2006年第9期14-15,共2页
关键词
丝绸之路
课堂实录
教学反思
实验教科书
走向世界
中华文明
中国
义务教育
历史
课程标准
教学资源
交流史
对外交往
三单元
人教版
七年级
经济史
各民族
政治
证明
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职称材料
题名
历史课程资源开发点滴
1
作者
林旭媛
闻佩惠
机构
齐齐哈尔市第
齐齐哈尔市龙沙区教师进修学校
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2003年第9期15-15,共1页
文摘
[教学版段] (学生打破常规坐次,分四组围成圈,坐在电教室里.)
关键词
历史教学
课程资源开发
主体地位
教学片段
评析
教学手段
中学
分类号
G633.53 [文化科学—教育学]
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
江桥抗战开创了世界反法西斯战争的第一战场——中国东北战场
2
作者
林旭媛
刘锐
机构
齐齐哈尔市教育教学研究院
齐齐哈尔市第三十四中学
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2008年第2期105-107,共3页
文摘
在世界反法西斯战争和中国抗日战争史上,开辟最早、坚持时间最长,歼灭和牵制日军之多,历尽艰辛和所作牺牲之大的是东北战场。而东北战场的开创则始于江桥抗战。江桥抗战开始了中国人民反抗日本法西斯的战争,江桥抗战标志着世界反法西斯战争在东方的开始。江桥抗战是世界反法西斯战争史上第一次有组织、有准备的大规模战役。在江桥抗战中尽管中国守军失败了,但它给日军的打击和在国内外的影响是巨大的。
关键词
江桥抗战
法西斯
战争
Keywords
River Bridge Sino-Japanese War
Fascist
war
分类号
K265 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
基于网络条件下的历史研究性学习浅见
3
作者
林旭媛
机构
齐齐哈尔市教育教学研究院
出处
《成才之路》
2008年第1期66-67,共2页
文摘
基于网络条件进行历史研究性学习,有利于培养学生现代的科学素养、敏锐的信息素养、主动的探究意识和能力、自主创新意识和综合实践能力。除了具备一般条件下历史学科研究性学习的以探究问题为目的、以思维训练为核心、学生自主为形式、史料运用为条件、教师为辅助等特点外,网上资源、工具软件、网络平台是网络条件下研究性学习的更为突出的特点。个体活动、小组合作、沙龙是网络条件下历史研究性学习的基本组织形式。
关键词
网络条件
历史
研究性学习
分类号
K0-4 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
《汉通西域和丝绸之路》课堂实录、教学反思及点评
4
作者
孟爱群
林旭媛
机构
齐齐哈尔市第
齐齐哈尔市教育教学研究院初中部
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2006年第9期14-15,共2页
关键词
丝绸之路
课堂实录
教学反思
实验教科书
走向世界
中华文明
中国
义务教育
历史
课程标准
教学资源
交流史
对外交往
三单元
人教版
七年级
经济史
各民族
政治
证明
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
历史课程资源开发点滴
林旭媛
闻佩惠
《黑龙江教育(中学版)》
2003
0
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职称材料
2
江桥抗战开创了世界反法西斯战争的第一战场——中国东北战场
林旭媛
刘锐
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
基于网络条件下的历史研究性学习浅见
林旭媛
《成才之路》
2008
0
下载PDF
职称材料
4
《汉通西域和丝绸之路》课堂实录、教学反思及点评
孟爱群
林旭媛
《黑龙江教育(中学版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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