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基亏微课的高中音乐鉴赏教学策略研究
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作者 林明戈 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第12期207-208,共2页
教师通过微课教学能够有效提升自身的教学水平,同时也可以帮助学生加深对音乐知识的理解提高学生婶鉴赏水平。文章基手微谏在高中音乐鉴赏教学中应用现状的分析,从微课的选题及设计、拍摄等方面分析了教师应如何在开展教学时更好的应... 教师通过微课教学能够有效提升自身的教学水平,同时也可以帮助学生加深对音乐知识的理解提高学生婶鉴赏水平。文章基手微谏在高中音乐鉴赏教学中应用现状的分析,从微课的选题及设计、拍摄等方面分析了教师应如何在开展教学时更好的应用微课.以期为高中音乐教师开展微课教学活动提供参考。 展开更多
关键词 微课教学模式 音乐教学 学习兴趣 创新能力
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