移动DR在新生儿床边摄片中使用的辐射剂量及感染控制政策认知调查

2023年11月20日至12月5日,选取沿海地区12个省的53家医院放射科及新生儿科医技护人员239名,采用问卷星的形式对其进行问卷调查。内容为医技护人员对新生儿床边摄片中辐射剂量及医院感染控制政策的认知情况。239名医技护人员中:200人(83.7%)认为新生儿床边摄片过程中可能会因为操作不当引起感染;209人(87.4%)担心床边摄片的辐射剂量会对新生儿的健康存在潜在影响。新生儿床边摄片过程中须规范移动DR的使用:放射技术人员须慎重选择曝光参数,降低新生儿辐射剂量;执行无菌操作,减少新生儿医源性感染风险。

对“人本”理念下教育的思考

“以人为本”的教育应以人的具体性、差异性为出发点，淡化教育的标准化、符号化和理想化，从划—性教育走向差异性教育，从符号化教育走向自然化教育，从预设性教育走向生成性教育。