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血必净治疗重症肺炎的疗效观察 被引量:6
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作者 林显辉 《北方药学》 2015年第3期80-81,共2页
目的:观察在常规重症肺炎治疗的基础上加血必净注射液治疗重症肺炎患者的临床效果。方法:选取2013年1~12月收住我科的重症肺炎90例患者随机分成对照组和治疗组,各45例。两组患者均接受内科常规抗生素、化痰、解痉及营养支持治疗,治疗... 目的:观察在常规重症肺炎治疗的基础上加血必净注射液治疗重症肺炎患者的临床效果。方法:选取2013年1~12月收住我科的重症肺炎90例患者随机分成对照组和治疗组,各45例。两组患者均接受内科常规抗生素、化痰、解痉及营养支持治疗,治疗组在上述常规治疗基础上加NS100ml+血必净50ml静脉滴入,1次/d。两组患者均接受为期1周的治疗,比较两组治疗前后白细胞和CPR浓度的变化。结果:治疗后治疗组有效率86.67%,对照组有效率68.89%,两组有效率比较差异具有统计学意义(P〈0.05);治疗前两组白细胞计数及CPR浓度无统计学差异(P〉0.05),经过治疗两组白细胞计数及CPR浓度均有所下降,其中治疗组下降的趋势更明显(P〈0.05)。结论:血必净注射液可明显降低重症肺炎的炎症反应,有显著的临床效果,建议临床推广运用。 展开更多
关键词 血必净 重症肺炎 疗效
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纤支镜吸痰联合肺泡灌洗治疗重症肺炎患者的临床效果
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作者 林显辉 李文岚 +1 位作者 何约明 黄弘 《医疗装备》 2023年第9期70-72,共3页
目的 探讨纤支镜吸痰联合肺泡灌洗治疗重症肺炎患者的临床效果。方法 选取2020年5月至2022年5月福建省泉州市第一医院收治的120例重症肺炎患者为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组与试验组,各60例。对照组采取常规治疗,试验组在对... 目的 探讨纤支镜吸痰联合肺泡灌洗治疗重症肺炎患者的临床效果。方法 选取2020年5月至2022年5月福建省泉州市第一医院收治的120例重症肺炎患者为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组与试验组,各60例。对照组采取常规治疗,试验组在对照组基础上采用纤支镜吸痰联合肺泡灌洗治疗,比较两组临床疗效、临床症状改善时间及血清炎症因子[包括血清降钙素原(PCT)、肿瘤坏死因子α(TNF-α)、白细胞介素6(IL-6)]水平。结果 试验组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);试验组退热时间、止咳时间及住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);治疗前,两组血清PCT、TNF-α、IL-6水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗7 d后,两组血清PCT、TNF-α、IL-6水平均低于治疗前,且试验组均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 纤支镜吸痰联合肺泡灌洗治疗重症肺炎患者可显著提升临床疗效,缩短患者临床症状改善时间,降低其血清炎症因子水平。 展开更多
关键词 纤支镜吸痰 肺泡灌洗 重症肺炎
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基于学科核心素养下的初中化学研究
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作者 林显辉 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2018年第7期105-105,共1页
随着新课改的推进,核心素养广受关注,但分布到各学科中,研讨的不是很多,本文试从核心素养的角度探讨化 学学科的教与学.
关键词 学科素养 教学设计 新课程改革
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肺动脉高压大鼠右心导管插管方法改进 被引量:2
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作者 许庆华 李文岚 +3 位作者 庄锡彬 沈冰寒 林显辉 黄颂平 《中华结核和呼吸杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第12期984-985,共2页
近年来在肺动脉高压基础研究、诊断和治疗等领域均有了突飞猛进的发展,肺动脉压测定广泛用于肺动脉高压的诊断和病情、疗效评价。
关键词 肺动脉高压 插管方法 右心导管 大鼠 肺动脉压 疗效评价 诊断
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高风险慢性阻塞性肺疾病患者长效β2受体激动剂/吸入性皮质激素疗效综合评估 被引量:3
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作者 许庆华 李文岚 +4 位作者 沈冰寒 林显辉 叶晓艺 吴志春 汪林 《国际呼吸杂志》 2012年第21期1612-1615,共4页
目的采用慢性阻塞性肺疾病(COPD)诊断、处理和预防全球策略2011修订版(简称COPD全球策略修订版)制定的COPD评估系统,综合评估长效β2受体激动剂/吸人性皮质激素(LABA/ICS)治疗高风险COPD的疗效。方法选择25例经COPD综合评估为... 目的采用慢性阻塞性肺疾病(COPD)诊断、处理和预防全球策略2011修订版(简称COPD全球策略修订版)制定的COPD评估系统,综合评估长效β2受体激动剂/吸人性皮质激素(LABA/ICS)治疗高风险COPD的疗效。方法选择25例经COPD综合评估为高风险COPD患者(年龄49~86岁,男20例,女5例,合并高血压病3例,合并糖尿病2例),给予沙美特罗/氟替卡松(50μg/500μg)吸入治疗,1吸q12h,24周。治疗前后进行4方面综合评估:①症状评估:COPD评估测试(CAT)问卷;②肺功能评估:FEV。、FEV。占预计值百分比(FEV。%pred)、FEV。/FVC;③急性加重风险评估:实验期间急性加重次数;④合并症评估。结果沙美特罗/氟替卡松(50μg/500μg)吸入治疗24周后,CAT评分(16.160士4.110)分与治疗前(19.280±5.103)分比较有改善,差异有统计学意义(P〈0.001)。治疗后FEVl(1.174±0.219)L、FEV1%pred(45.480±6.125)%、FEVl/FVC(39.360±5.507)%与治疗前[(1.068±0.224)L、(41.240±5.600)%、(36.200±5.268)%]比较均有改善,差异有统计学意义(P〈0.001)。治疗期间有8例急性加重次数1次,平均(O.320±0.476)次/24周,均为合并肺部感染。未观察到增加沙美特罗/氟替卡松(50μg/500μg)吸人治疗后,合并高血压病、糖尿病者的血压、血糖波动超出原有药物控制的范围。结论COPD综合评估系统反映了COPD的复杂性,与先前应用单一的肺功能分级进行疾病分期相比,对患者评估更加全面、合理、可靠。LABA/ICS一线治疗高风险组COPD患者,可改善症状、肺功能,降低急性加重的风险。 展开更多
关键词 肺疾病 慢性阻塞性 评估 风险 肾上腺素能β2激动剂 皮质激素类
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小议化学方程式的学习方法与应用
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作者 林显辉 《知识窗(教师版)》 2013年第24期65-65,共1页
化学方程式是化学学习的基础,也是化学教学的关键,在初中化学试卷中占据了较大的比例,尤其在中考试卷中占了20分,充分说明了化学方程式在化学教学中的重要性。那么,学生怎样才能学好、用好化学方程式呢?本文介绍了化学方程式的学... 化学方程式是化学学习的基础,也是化学教学的关键,在初中化学试卷中占据了较大的比例,尤其在中考试卷中占了20分,充分说明了化学方程式在化学教学中的重要性。那么,学生怎样才能学好、用好化学方程式呢?本文介绍了化学方程式的学习方法及应用。 展开更多
关键词 化学方程式 方法及应用 学习方法 化学教学 化学学习 化学试卷 中考试卷 比例
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