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促进幼儿多元化发展的策略研究
被引量:
1
1
作者
林晓祝
《成才之路》
2019年第10期68-68,共1页
教师在幼儿教育过程中,应该将教学的方式游戏化,让幼儿乐于参与到其中去,然后适当地开展一些情景活动,锻炼幼儿的语言能力,最后通过音乐的律动来提高幼儿的积极性,让幼儿能够得到更加全面的发展。
关键词
幼儿教育
多元化发展
游戏化
情景活动
下载PDF
职称材料
动画片对幼儿语言发展的积极影响
2
作者
林晓祝
《学苑教育》
2018年第2期14-14,共1页
看动画片越来越成为幼儿最喜欢的娱乐方式之一,生动的卡通人物形象,幽默风趣的对话亦或者是小英雄们进行斗争的画面都会给幼儿留下深刻的印象。现在,看动画片不仅仅是幼儿的娱乐休闲方式了,更重要的是,动画片将成为家长和老师教育...
看动画片越来越成为幼儿最喜欢的娱乐方式之一,生动的卡通人物形象,幽默风趣的对话亦或者是小英雄们进行斗争的画面都会给幼儿留下深刻的印象。现在,看动画片不仅仅是幼儿的娱乐休闲方式了,更重要的是,动画片将成为家长和老师教育幼儿的一个新的载体,一种新的教学工具。动画片中的各种情节的设置、人物之间的对话将为幼儿提供语言学习的基础。
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关键词
动画片
幼儿
积极影响语言
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职称材料
题名
促进幼儿多元化发展的策略研究
被引量:
1
1
作者
林晓祝
机构
江苏省兴化市西鲍中心幼儿园
出处
《成才之路》
2019年第10期68-68,共1页
文摘
教师在幼儿教育过程中,应该将教学的方式游戏化,让幼儿乐于参与到其中去,然后适当地开展一些情景活动,锻炼幼儿的语言能力,最后通过音乐的律动来提高幼儿的积极性,让幼儿能够得到更加全面的发展。
关键词
幼儿教育
多元化发展
游戏化
情景活动
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
动画片对幼儿语言发展的积极影响
2
作者
林晓祝
机构
江苏省兴化市昭阳中心幼儿园
出处
《学苑教育》
2018年第2期14-14,共1页
文摘
看动画片越来越成为幼儿最喜欢的娱乐方式之一,生动的卡通人物形象,幽默风趣的对话亦或者是小英雄们进行斗争的画面都会给幼儿留下深刻的印象。现在,看动画片不仅仅是幼儿的娱乐休闲方式了,更重要的是,动画片将成为家长和老师教育幼儿的一个新的载体,一种新的教学工具。动画片中的各种情节的设置、人物之间的对话将为幼儿提供语言学习的基础。
关键词
动画片
幼儿
积极影响语言
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
促进幼儿多元化发展的策略研究
林晓祝
《成才之路》
2019
1
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职称材料
2
动画片对幼儿语言发展的积极影响
林晓祝
《学苑教育》
2018
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