穷根究底,“增解”何来?

在解三角形问题中,根据条件建立方程计算线段长度或角度时经常会产生“增解”问题.本文笔者以2023年全国新高考Ⅰ卷17为例,明晰“增解”来源,理清“舍根”方法,并提出避免产生“增解”的几种策略,希望对读者有所帮助.1 问题起源(2023年全国新高考Ⅰ卷17)已知在△ABC中,A+B=3C,2sin(A-C)=sinB.(1)求sinA;(2)设AB=5,求AB边上的高.

规范化管理在化疗药物配置中心职业防护中的应用

目的观察规范化管理在静脉药物配置中心(PIVAS)职业防护中的应用效果。方法对化疗药物配置过程的危险因素进行讨论、分析,制定一系列规范化管理措施,比较管理前后配置人员的防护知识、配置操作、身体污染及环境污染等指标。结果规范化管理后,配置人员的化疗防护知识、配置操作的规范性评分均高于管理前(P<0.05),化疗药物泄露污染配置人员的身体和周围环境的次数均低于管理前(P<0.05)。结论规范化管理后,配置人员增强了化疗药物的自我防护意识,规范了配置操作方法,降低了化疗药物对配置人员的伤害,达到职业防护的目的。

有效沟通的运用体会

目的探讨加强医患之间的有效沟通,对护理满意度、治疗依从性、康复训练的影响。方法先培训护士,使其充分掌握有效沟通的相关知识。选择160例患者,随机分两组进行观察随访。结果通过学习,护士掌握了沟通的技巧,护患沟通达到理想的效果。结论有效沟通能提高护理满意度、治疗依从性,促进康复训练。

巧用曲线系探索一类斜率比值问题

题目(2022年全国甲卷·理20)设抛物线C:y^(2)=2px(p>0)的焦点为F,点D(p,0),过F的直线交C于M,N两点.当直线MD垂直于x轴时,MF=3.(1)求C的方程;(2)设直线MD,ND与C的另一个交点分别为A,B,记直线MN,AB的倾斜角分别为α,β.当α-β取得最大值时,求直线AB的方程.

优质护理服务对子宫内膜息肉宫腔镜手术患者疾病认知及生活质量的影响

目的:研究探讨在子宫内膜息肉宫腔镜手术中应用优质护理服务对患者疾病认知及生活质量的影响。方法:选取2017年1月-2018年3月在笔者所在医院接受子宫内膜息肉宫腔镜手术的患者80例,将患者随机分为两组,每组40例患者,其中一组患者给予常规护理设为对照组,另一组患者给予优质护理服务设为优质组,分析对比两组患者的疾病认知及生活质量情况。结果:经过不同护理后,优质组疾病认知总体掌握度为95.0%,对照组疾病认知总体掌握度为82.5%,优质组患者的疾病认知总体掌握度都明显高于对照组(P<0.05);且优质组患者各项生活质量指标评分明显优于对照组(P<0.05)。结论:在子宫内膜息肉宫腔镜手术中应用优质护理服务,可提高患者的疾病认知程度,改善患者的生活质量,有着较好的护理效果,值得在临床上推广应用。

妇科腹腔镜术后早期综合护理预防术后并发症的临床效果分析

目的:研究在妇科腹腔镜术后护理中应用早期综合护理对预防术后并发症的临床效果。方法:选取2017年1月-2018年1月在笔者所在医院接受妇科手术的患者112例,随机将患者分为两组,每组56例。给予常规护理的患者设为常规组,给予早期综合护理的患者设为综合组,比较分析两组患者的护理效果。结果:经不同护理后,综合组患者术后肛门排气时间、住院时间均明显短于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05);综合组护理总满意度为94.6%,并发症发生率为16.1%,常规组护理满意度为82.1%,并发症发生率为28.6%,综合组的护理总满意度、并发症发生率均明显优于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在妇科腹腔镜术后护理中应用早期综合护理,可有效减少患者术后并发症的出现,促进患者的康复,值得在临床上大力的推广应用。

一个公式推导的背后

定比分点公式是平面解析几何中的一个重要的公式，在课本中，公式的推导主要思想是将有向线段P1P2投影到坐标轴上，化P分P1P2的比为M分M1M2^-所成的比。

对住院妇科疾病患者进行无缝隙护理的效果探析

目的:探讨无缝隙护理对住院的妇科疾病患者的临床应用效果。方法:收集2016年6月-2017年6月入院的88例妇科疾病患者随机分为两组,对照组患者予以常规护理,试验组患者则加施无缝隙护理,比较两组患者干预前后焦虑、抑郁情绪程度与总体护理满意度。结果:试验组患者干预后SAS评分为(35.52±4.60)分,SDS评分为(34.05±4.11)分,均显著性低于对照组的(40.79±4.18)分、(38.72±4.50)分,差异均有统计学意义(t=5.624、5.083,P<0.05);试验组总体护理满意度显著性优于对照组,差异有统计学意义(Z=-2.600,P=0.018)。结论:无缝隙护理对住院的妇科疾病患者的临床应用效果显著,可提升护理满意度,具有借鉴意义。

HEY2与SFRP4在子宫内膜癌中的表达及临床意义

目的探讨HEY2和SFRP4在子宫内膜癌(UCEC)中的表达及临床意义。方法通过GEO数据库获取子宫内膜癌表达芯片GSE106191,采用R语言“limma”包进行差异分析,利用GEPIA数据库分析HEY2和SFRP4基因在UCEC中的表达水平,对差异基因进行相关性分析及功能富集分析,利用UALCAN数据库分析子宫内膜癌中的不同临床分期中的表达情况。通过STRING数据库(https://cn.string-db.org/)对低表达基因进行互作分析,并用Cytoscape分析基因间的相关性,选取本院收治的UCEC组织40例作为子宫内膜癌组,同期行子宫切除术的正常子宫内膜组织标本15例为对照组。免疫组化法测定HEY2和SFRP4蛋白的表达,比较两组的表达差异,并采用GEPIA数据库对HEY2和SFRP4在UCEC患者中进行预后分析。结果GEO数据库筛选差异基因,其中HEY2和SFRP4在UCEC中低表达,免疫组化结果与其一致,部分差异基因之间存在显著正相关,且差异基因主要富集在muscle organ development以及乳腺癌等肿瘤相关通路中。HEY2和SFRP4在UCEC不同临床分期与正常组相比具有显著差异,且SFRP4在UCEC患者中低表达组总生存率低。结论UCEC组织中HEY2与SFRP4表达下调,且与预后有关,SFRP4可能作为UCEC有价值的预后标志物。

对一类数列不等式的解答的反思

在近年来的高考和竞赛中，数列不等式常以压轴题的形式出现，其思维跨度大，构造性强，具有较高的放缩技巧和难度．在这类问题中，有一类须构造一个可以迭代的递推不等式，最后应用递推不等式和数列求和使问题得证．下面就一道高考模拟题的解答进行分析，以进一步揭示该类问题的内在本质．

一道高考解几试题的拓广探究

圆锥曲线的定点、定值和定直线等探索性问题历来是高考命题中的一个热点，此类问题往往蕴含具有代表性、引申性的数学知识、性质．由一个问题往往能引申出多个结论．

巧用图像本质破解三角函数参数取值范围

函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图像和性质是三角函数考查的重点内容之一,它涵盖了单调性、对称性、最值、零点等内容,其中关于ω范围的问题在近年来的全国高考试卷和各地的模拟卷中屡屡出现,该问题也是学生感到棘手的问题之一.笔者认为,处理ω范围问题只需紧抓函数的图像本质,就能轻松破解,本文就几种常见的类型进行剖析.

一道极值点偏移问题的推广

极值点偏移问题在高考中很常见,此类问题以导数为背景考察学生运用函数与方程、数形结合、转换的思想解决函数问题的能力,层次性强,能力要求较高,近几年在全国各地的模拟试题、高考试题中频繁出现,有的甚至经过变异,披上了华丽的外衣,让人望而生畏,下面以一道极值点偏移问题为例,探究解决此类问题的思路.

高考数学中合情推理的考查研究

《普通高中数学课程标准（实验）》中明确提出要求学生能“结合已经学过的数学实例和生活中的实例，了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，体会并认识合情推理在数学发现中的作用”．《考试说明》中也明确指出要考查学生的推理论证能力，推理论证能力是指根据已知的事实和已获得的正确数学命题，

论西泉眼水库采用砾质土填筑土坝心墙

西泉眼水库用砾质土作防渗体，在我省尚属首例．文中通过工程实践和国内外工程实例对比，论述了该水库采用砾质土心墙，在技术上的可行性与经济上的合理性．

北部引嫩零号站闸门率定

按建筑物测流规范，通过对北引工程零号闸门的一年多的水文测验，从而分析率定了零号站闸门的泄流与总干进流的特性值。

幼儿艺术教育专业音乐教学改革探析

幼儿艺术教育是一项塑造合格幼儿教师的育人工程。只有幼儿园的音乐教学更加职业化和科学化，幼儿教师进行的音乐教育教学才能有利于幼儿的健康成长。当前幼儿艺术教育专业的音乐教育教学活动，虽然比数年前有了明显的提升与强化，但在实际中，相对于实现让幼儿更好成长这一理想目标，我们的音乐教学理念与教学技巧仍然存在着明显差距，这需要幼儿艺术教育专业的音乐教师在工作中不断地进行改革与探索。

谈“儿童歌曲弹唱”教学

“儿童歌曲弹唱”是幼儿艺术教育专业中职业性很强的一门综合性课程，该课程的教学建立在视唱、声乐、钢琴、钢琴即兴伴奏等课程的基础之上，学生对该课程的学习、掌握及其职业技能的提升一直是任课教师教学改革和研究的难点和重点，近年，从基于“工作过程”的教学理念出发，我们在“儿童歌曲弹唱”的教学改革中进行了一些有益的探讨。一、探索“教学与工作过程一体化”