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运用多媒体助力高中英语教学的思考
1
作者
林月柳
《中学生英语》
2021年第10期128-128,共1页
随着信息时代的更新交替,信息技术在课堂教学中的地位愈发明显。运用多媒体进行教学,能够让教师的创新能力和创造能力都得到提高,英语教师一定要以新的思想和观念来应用多媒体进行教学。本文主要就如何利用多媒体开展英语教学进行阐述...
随着信息时代的更新交替,信息技术在课堂教学中的地位愈发明显。运用多媒体进行教学,能够让教师的创新能力和创造能力都得到提高,英语教师一定要以新的思想和观念来应用多媒体进行教学。本文主要就如何利用多媒体开展英语教学进行阐述。1.多媒体推动阅读教学发展阅读是英语教学中重要的内容之一。对此,英语教师应该提高对英语阅读教学的重视,科学应用多媒体技术,更加合理地整理和编排多样性、形象性的阅读教材内容,让学生有更加丰富的学习内容。
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关键词
高中英语教学
多媒体技术
信息技术
运用多媒体
应用多媒体
信息时代
阅读教学
创新能力
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题名
运用多媒体助力高中英语教学的思考
1
作者
林月柳
机构
福建省漳州市龙文区龙文中学
出处
《中学生英语》
2021年第10期128-128,共1页
文摘
随着信息时代的更新交替,信息技术在课堂教学中的地位愈发明显。运用多媒体进行教学,能够让教师的创新能力和创造能力都得到提高,英语教师一定要以新的思想和观念来应用多媒体进行教学。本文主要就如何利用多媒体开展英语教学进行阐述。1.多媒体推动阅读教学发展阅读是英语教学中重要的内容之一。对此,英语教师应该提高对英语阅读教学的重视,科学应用多媒体技术,更加合理地整理和编排多样性、形象性的阅读教材内容,让学生有更加丰富的学习内容。
关键词
高中英语教学
多媒体技术
信息技术
运用多媒体
应用多媒体
信息时代
阅读教学
创新能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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运用多媒体助力高中英语教学的思考
林月柳
《中学生英语》
2021
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