文成县水稻生产中有机肥部分替代化肥的效果初探

为了更好地保护环境、保护耕地、生产绿色水稻,特开展水稻生产中有机肥部分替代化肥的田间试验。结果表明:有机肥部分替代化肥可减少水稻生产中的化肥施用量,实现化肥减量增效。在测土配方施肥的基础上,有机肥替代基肥中20%氮素化肥,有利于构建水稻优质、高产、高效的栽培模式,此条件下水稻产量为9.389 t/hm^(2),与农户习惯施肥处理、测土配方施肥处理的水稻产量无显著差异;水稻收益为30950.43元/hm^(2),与农户习惯施肥处理相比增加489.51元/hm^(2)。当有机肥替代基肥中50%氮素化肥时,水稻产量较低,生产成本较高,增产增收效果一般。

糖尿病相关“炎症反应-氧化损伤”串话机制的研究进展

糖尿病及其并发症严重威胁人类生命健康,是目前亟需解决的严重卫生问题之一。现有研究发现,在糖尿病及其并发症的发生过程中,由于免疫细胞功能异常、炎性通路激活、表观遗传学改变、线粒体损伤、烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸氧化酶激活以及抗氧化物质的减少,机体会出现持续炎症反应以及氧化损伤。同时,由于糖脂等物质代谢异常、晚期糖基化终末产物以及各分子对应调控介导的代谢记忆与桥梁作用,机体将出现“炎症反应-氧化损伤”串话,成为机体损伤的基础因素,从而促进糖尿病发病及其并发症发生发展。因此,本文通过对炎症反应、氧化损伤及二者间可能的串话机制进行整理而作一综述,以期为临床针对这一机制而进一步防治糖尿病及其并发症提供思路与理论依据。

学术思维与表达困境突围之道

学术思维与表达的难点之一是如何对纷繁复杂的现象、文本、语料、案例、数据等要素进行遴选、分类和归类,并从中凝炼出描述、分析和解决问题的核心要素和逻辑主线。“贴标签”高阶思维和表达训练聚焦名词化标签、限量版标签、结构化标签、镶嵌式标签和术语化标签,可有效突破思维上分不清轻重缓急、表达上分不清事实、逻辑与情绪等困境,以奏思维和表达减量、提质和增效之效。

关于椭圆曲线y^2=qx(x^2+32)的整数点

设q≡5(mod 8)为奇素数,主要利用Legendre符号值、同余、奇偶数的性质等证明了椭圆曲线y^2=qx(x^2+32)仅有整数点(x,y)=(0,0).

单节段颈前路椎间盘切除融合术后引流及护理

目的对比单节段颈前路椎间盘切除椎间植骨融合(ACDF)术后负压引流与常压引流的效果,总结护理措施。方法 26例行ACDF手术的患者分组为研究组和对照组,各13例。2组患者术后基础处理相同。对照组术后实施常规负压引流,研究组行常压引流。观察拔出引流管前并发症发生情况,记录2组引流量、换药次数、护理总次数等。结果 2组患者术后均未出现颈部血肿、气管压迫、神经或脊髓损害的并发症表现。术后引流量研究组(12. 20±7. 20) mL,小于对照组的(21. 10±8. 60) mL,差异有统计学意义(P <0. 01)。术后至拔管时换药次数研究组(2. 20±0. 40)次,对照组(2. 50±0. 50)次,2组差异无统计学意义(P> 0. 05)。护理次数对照组多于研究组(P <0. 05)。结论单节段ACDF术后常压引流可减少术后引流量,减少护理工作量,是一种可供临床思考和进一步研究的护理方法。

有机稻米生产中5种生物农药防治稻纵卷叶螟的药效试验初报

为筛选出适宜在有机稻米生产中应用的生物农药,特进行了5种生物农药防治稻纵卷叶螟的药效试验。结果表明,10%多杀霉素悬浮剂、30亿孢子/mL甘蓝夜蛾核型多角体病毒悬浮剂、0.3%印楝素乳油3种生物农药对稻纵卷叶螟均具有较好的防治效果,在施药后15 d的防效均在86%以上,持效期较长,且对水稻生长安全,这3种生物农药可以替代化学农药在有机稻米生产中进行推广应用。

我国水稻生产现状及发展趋势

水稻(Oryza sativa L.)是一年生水生草本植物,属于禾本科稻属类,可以分为籼稻、粳稻两大亚类。水稻是我国最重要的粮食作物,也是我国积极倡导、大力扶持、种植面积和产量最多的粮食作物之一,在我国粮食中占主导地位。水稻产业的健康、稳定、可持续发展,对确保我国粮食安全和水稻加工业的发展有着非常重要的意义。而且随着我国经济社会的快速发展,人民群众对稻米的产量和质量提出了更高、更严的要求,从满足于温饱向享受式发展。而且也因为历史、现实等诸多方面的原因导致我国现有水稻发展现状不太乐观,还存在着各种各样的问题。据报道,国内外许多学者、专家也在积极地研究水稻的生产现状,发现现在水稻病虫害严重、机械化率低、化肥使用率低等问题,专家、学者也都在预测水稻的发展趋势,希望能推动水稻健康、稳定、可持续的发展,进一步提高水稻产业的发展水平,满足广大人民群众对稻米的需求,提高稻农经济效益。

猕猴桃早结丰产栽培管理技术

本文从种植前期准备、幼苗定植、搭设棚架、植株管理、花果管理、田间管理、果实采收与储藏等方面总结了猕猴桃早结丰产栽培管理技术,以期为促进猕猴桃产业健康可持续发展提供参考。

公共图书馆的空间可达性与资源冗余——英国利兹市公共图书馆空间规划案例分析

公共图书馆空间分布的合理性将对城市的公共文化服务能力产生重要影响。论文结合英国利兹市公共图书馆和地理数据,运用ArcGIS的量化分析与可视化功能,从公共图书馆的空间可达性和公共图书资源冗余两个角度总结了英国利兹市在公共图书馆选址建设和空间规划上的经验和教训,为我国城市合理选址建设公共图书馆,避免公共图书资源冗余,提升公共图书馆利用效率等方面提出建议。

10%四氯虫酰胺悬浮剂防治单季晚稻稻纵卷叶螟效果研究

为了探索四氯虫酰胺对水稻稻纵卷叶螟的防治效果及其应用技术,进行了10%四氯虫酰胺悬浮剂防治稻纵卷叶螟田间药效试验。结果表明,在稻纵卷叶螟幼虫1～2龄高峰期施10%四氯虫酰胺悬浮剂450、600 mL/hm2,药后3 d,校正防效分别为81.34%、85.36%;药后7 d,校正防效分别为90.71%、95.43%;药后15 d,校正防效分别为94.20%、97.64%,速效性好,持效期长,总体防效良好。

白菜—马铃薯—单季晚稻高效栽培模式

由于传统农业种植效益不高,浙江省文成县积极调整种植结构,为农民带来了较高的经济收入。基于此,从品种选择、茬口安排及栽培技术3个方面对白菜—马铃薯—单季晚稻高效栽培模式进行了综述,以期为该地推广种植提供参考。

独立学院图书馆管理创新的思考

独立学院图书馆要得到快速发展,必须从管理机制、服务观念、人才队伍培养等方面进行管理创新,依托母校馆的优质资源,来推动自身的建设和服务能力的提高。

新形势下高校图书馆管理与服务创新研究

图书馆是高校重要的文献信息机构,是为高校教育教学和科研提供服务的重要学术性部门。图书馆的管理与服务工作是高校管理与服务的重要组成部分。现从新形势下高校图书馆管理与服务创新的必要性出发,分析目前高校图书馆管理与服务创新开展的现状以及存在的问题,探讨如何展开管理与服务创新工作,希望能够利用新形势下的各种条件优化高校图书馆管理与服务观念,提升其整体管理和服务水准,从而为读者提供更优质的服务。

中西医结合治疗儿童语言发育迟缓的疗效探讨

目的探讨中西医结合治疗儿童语言发育迟缓的临床疗效。方法单纯随机选取2017年10月—2018年12月符合入选标准的儿童语言发育迟缓患儿100例,按随机数字表法分为两组,每组50例。对照组采用西医常规疗法配合语言康复训练;观察组在对照组基础上配合解语方针灸的中医方法治疗。两组均治疗4周。评估患儿治疗前后语言功能,评价临床疗效。结果治疗后,观察组总有效率(88.0%)明显高于对照组(70.0%),差异有统计学意义(χ^2=4.882,P<0.05);治疗后,观察组患儿书写能力、复述能力、阅读能力及听理解能力评分为(44.7±2.5)分、(47.1±4.4)分、(77.2±7.6)分、(45.2±2.4)分,均高于同组治疗前(14.9±1.6)分、(17.0±1.5)分、(22.9±5.7)分、(18.9±4.0)分(t=10.332、11.131、16.028、8.741,P<0.05),对照组患儿书写能力、复述能力、阅读能力及听理解能力评分为(39.1±2.4)分、(35.9±3.6)分、(65.2±6.9)分、(38.9±2.5)分,均高于同组治疗前(14.4±1.6)分、(17.4±1.6)分、(23.4±5.9)分、(19.1±3.9)分(t=7.615、9.217、15.531、9.875,P<0.05);且观察组书写能力、复述能力、阅读能力及听理解能力评分均高于对照组(t=2.198、4.433、3.677、2.150,P<0.05)。结论中西医结合常规疗法可改善儿童的语言功能,提高临床疗效及生活质量。

《义务教育英语课程标准(2022年版)》的拐点、难点与奇点

《义务教育英语课程标准(2022年版)》在课程理念、核心素养、思维品质内涵和目标、课程内容、三级学段目标要素构成与教学提示、课程实施教学建议、教学研究与教师培训、教学评价以及课程性质和学业质量等方面存在拐点。实施新课标面临教师的思维能力欠佳制约学生思维训练的提质增效、听评课的“合作性缺失”导致教师专业成长要素隐性流失两个难点。教师可通过六种思维训练奇点和商榷性评课话语“五维”“六何”“七化”奇点实现突围。

独立学院图书馆实现创新服务的举措——以广东海洋大学寸金学院图书馆为例

独立学院的图书馆经过十几年的发展,硬件条件得以大幅度改善。但由于观念、管理等原因,服务效果不尽如人意。本文以寸金学院图书馆为例,实施各项创新服务举措,有力配合教学科研工作。

新时代智慧图书馆建设分析

图书馆作为公共服务中必不可少的部分,肩负着满足大众对公共文化信息需求的任务,是公共教育较为重要的工具之一。由于信息时代的来临,人们更加倾向于方便快捷地线上信息获取方式,基于此,该文就智慧图书馆建设意义出发,探讨了智慧图书馆建设现状,进而分析了新时代智慧图书馆建设策略,以期能够为智慧图书馆的发展提供有效参考。

翻转课堂模式在神经内科护理教学中的应用研究

目的研究在神经内科护理教学中,翻转课堂模式在的教学效果。方法选取2019年4月至2020年4月广州中医药大学第二附属医院神经内科实习护士为研究对象,通过随机抽样方法分为对照组和试验组,各25名。两组实习护士均为女性,对照组年龄(19.19±1.35)岁,试验组年龄(19.28±1.12)岁。对照组实习护士采用传统的教学模式,试验组实习护士采用翻转课堂教学模式。比较两组实习护士的理论考试成绩、操作技能成绩、自我评价和对教学效果的满意程度。结果试验组实习护士的理论考试成绩[(85.77±6.45)分比(81.31±5.64)分]、操作技能成绩[(88.97±5.18)分比(79.38±6.11)分]均高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。试验组实习护士在对护理职业的认可度、学习主动性、理论联系实践能力、自我认可程度、科研创新思维的评分均高于对照组(均P<0.05)。试验组实习护士对教学效果的满意程度高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=-8.503,P=0.001)。结论翻转课堂教学模式的应用能有效提高神经内科护理教学质量和教学效果。

网络环境下高校图书编目工作的探索及研究

图书编目工作既是高校图书馆业务的基础,又是图书馆资源管理的核心组成部分,因此,切实做好图书馆编目管理工作是高校图书馆的文献信息管理服务功能得以顺利开展的关键问题。随着互联网技术的迅速发展,对图书馆编目工作也提出了更高要求,同时,也给高校图书馆编目工作带来了更多挑战和机会,所以需要对图书馆编目工作加以变革与创新,使之能够更加适应网络环境,从而推动图书馆健康有序发展。因此,本文通过介绍图书馆编目工作的主要内涵特点,以及分析在网络环境下高校图书馆编目工作的新状况与问题,对在网络环境下图书馆编目工作的革新对策加以深入探讨与研究,目的在于为如何推动图书馆工作进一步发展提供一些新思路。

浅谈农村中学语文课堂分层教学

义务教育阶段的中学课程,必须面向全体学生。农村中学的学生个性差异明显,因材施教对全面提升学生的素质是十分有效的。与此同时,教师在教学过程中要以学生为本,倾注爱心,让学生自信自强。文章主要从学生分层、备课分层、课堂教学分层、作业分层、评价分层的角度入手,分析农村中学语文教学中的分层教学,以期能够促进教学效率的提高。