基于试验数据的发动机典型振动故障库系统设计与实现

针对发动机试验台大量振动故障数据不便查找、管理及利用率较低等缺点,利用QT用户界面应用程序开发框架,设计友好的人机交界面,结合MySql数据库,实现振动故障相关数据的管理、导入导出和归纳统计等,利用该应用软件,实现了故障件基本信息、故障现象、故障分析、故障特征频率、频谱图和原始数据等一系列数据的查询和更新,便于后续同类故障检测和诊断,为试验台地面健康管理系统和故障专家分析系统的建立提供数据支持和依据。

某型涡轴发动机喘振故障分析

针对某型涡轴发动机喘振故障,通过稳态测试数据和动态测试数据的详细分析对比,确定了故障时序,准确定位故障原因为燃油加温条件下低压泵腔体结构堆积空气,进而引起燃油压力持续掉压且压力偏低所致。燃油压力不足导致供油偏少,引起发动机迅速掉转,电子控制系统为维持发动机动力涡轮恒定的调节逻辑,急剧供油,导致富油燃烧,急剧升高的燃气温度导致燃气涡轮进口形成“热节流”,引起发动机喘振。通过半物理仿真和整机试验进行了故障复现验证,并提出了改进措施。该故障的分析和排除能为其他型号排故和燃油泵的设计提供一定的参考。

奇目C臂X线机启动电源故障案例分析

介绍奇目Ziehm8000移动X射线机C臂U357e电源启动电路板故障的维修两例,针对故障现象分析电路板的工作原理,通过逐步检测,分析故障原因并修复。通过此次分析,为类似故障的维修提供参考,以便工程师在相关维修中精准快速的排除故障,修复设备。

连续性血液净化透析机故障维修案例分析

介绍Infomed HF440连续性血液净化设备血透机结构及原理。结合设备使用过程中出现的2例故障,详述根据故障现象和电路理论知识判断损坏元器件,分析故障类型及故障检修的方法。总结设备部件维护经验,定期更换易损件,降低设备故障发生率。

缠绕玻璃钢管道轴向强度设计

本文分析了输液管道不同工作及安装条件下的受力状态，提出缠绕玻璃钢管道轴向强度设计准则问题，建议合理设计缠绕玻璃钢管道的缠绕角，以利于降低工程造价，促进玻璃钢管道的广泛应用。

枳极发展继续工程教育 提高我国工程技术队伍素质

继续工程教育是大学后终身性的工程技术教育,其基本任务是对受过高等教育的人员进行新理论、新知识、新技术、新方法的补充、更新、拓宽和提高,开发工程技术人员的创新能力。继续工程教育应是高等工程教育的重要组成部分,它是将大学毕业生培养成合格工程师,提高广大工程技术人员的素质,以适应科学技术日新月异发展的有效途径;是提高国家、企业、个人的适应能力和竞争能力,促进经济和社会发展的重要手段。继续工程教育在高等工程教育中的重要地位,已为国内、外的实践所证实。为了适应我国经济建设高速发展和国际竞争的需要,必须加速提高广大工程技术人员的素质,加强对在职工程技术人员的继续工程教育,因而,必须采取切实措施,建立符合我国国情的继续工程教育制度和体系。

民口部委继续工程教育协作会在京举行

1999年3月12日,民口部委继续教育协作会召开继续工程教育座谈会,共有30多人出席会议。

中国高技术产业继续工程教育协会 1997年工作总结和1998年工作想法报告

各位领导、各位代表:受协会常务理事会的委托,就协会今年的工作和明年的工作打算向大家作一下汇报.在汇报之前,我首先代表常务理事会向筹备并承办这次会议的中国航空工业总公司教育局以及西北工业大学的同志们表示衷心的感谢,也借此机会向所有关心大会和为大会提供服务的同志们表示衷心的感谢.

科研系统继续教育协作会成立

去年11月26日,中国科学院、中国社会科学院、中国医学科学院、中国计量科学院、国家地震局、北京市科学技术研究院、国家统计局培训中心,中国专利局。

鼠害防治技术

近年来,龙岩地区鼠害问题突出,据统计,1985年全区发生面积10万亩,损失稻谷1500吨,其中武平县发生2万亩,该县十方镇中晚稻绝收面积200亩。1990年全区农田灭鼠48.4万亩,灭鼠144.8万只,挽回粮食损失4324.8吨。 龙岩地区老鼠种类。

X线机Sedecal高频高压发生器的维修实例

本研究介绍了西班牙Sedecal公司生产的HF系列65k W高频高压发生器的原理、较常见的故障分析以及处理方法。Sedecal HF65 k W高压发生器主要由主机柜和控制台两部分组成（图1）。主机柜由电源、控制组件和高压变压器组成。控制台用于摄影操作的控制和显示,方便操作。

国防科技队伍人才断层问题初探

1990年5月29日,江泽民总书记在中共中央、国务院召开的科学家座谈会上要求全党“注意解决科技人才断层问题。”我们国防科技队伍的情况如何?为了研究这个问题,并向领导机关提出对策性建议,决定向活跃在第一线的广大科技干部请教,对两个试验基地和两个研究所进行问卷调查。这次问卷调查,得到了广大科技干部,特别是气动中心和测量船基地的业务部门与广大科技干部的大力支持。我们中心教研室到一个试验基地和两个研究所进行了调研,向我们提供了丰富的第一手材料。国防科工委有关领导机关,也提供了不少资料。对此,我们表示衷心感谢!

紧密围绕科研试验任务需要 办好继续工程教育中心——热烈庆祝我中心成立五周年

今年四月一日,是我中心成立五周年的喜庆日子,我们表示热烈祝贺。我们继续工程教育中心1986年4月1日成立时,是全军第一个继续工程教育单位。其前身是国防科工委工程设计研究所教导大队,创建于党的工作重点转移的1979年7月2日。改建为继续工程教育中心后,直属国防科工委司令部建制和领导。随着单位名称和隶属关系的改变,教学任务也由原来培训基层指挥员和初级技术干部,转变为培训中、高层次的科技、管理和外语人才,使我们单位进入了一个新的发展阶段。