我们的共同心愿和任务

江泽民总书记在中共十四大上的报告,科学地、全面地、实事求是地总结了中国人民在改革开放的十四年中的成功经验,制订出今后的奋斗目标,振奋人心,催人奋进。每个中国人都为此而心潮激荡,豪情满怀。在报告中,江总书记多次提到了加强爱国统一战线的重要意义,特别强调了中国共产党领导的多党合作政治协商制度是我国的基本政治制度。这对于今后我国统一战线的发展有着深远的意义。凡是爱国的海内外炎黄子孙,都梦寐以求祖国的繁荣强大,都希望能为中华民族的振兴腾飞多尽一分力。各民主党派的广大成员团结在中共的周围,高举社会主义和爱国主义两面大旗,决心为祖国的改革开放和经济建设献计出力。

大手笔下的大自然——《猎人笔记》的景物描写

文学作品必须以情动人、以文生色,才能给人以美的享受。在屠格涅夫的作品中,大多数都达到文情并茂的境地。《猎人笔记》这部历史名著的主题是反映俄国农奴制度条件下农民和地主之间的相互关系,这本身就决定了作品的积极的社会意义。但是。

文学翻译的自由度

数十年来关于翻译标准的争鸣探讨,归根结蒂,无非是如何准确地再现原作内容风貌的问题。再现不是仿制,也不可能仿制,只能是运用翻译者的工作语言,尽可能完美地(不可能十全十美)传达原作的异国(或异族)生活画面或各门学说的观点,目的在于使阅读译作的读者尽可能准确无误地领略原著的内容和风彩,达到交流、借鉴、欣赏和为我所用的实际效果。各种学科领域的翻译目的是共同的,但是由于文学艺术本身的独特性,其翻译实践活动就更显示出独有的复杂性和艰巨性。

别具一格的孤独而忧伤的主旋律——评莱蒙托夫的一组抒情诗

文学史上以追求自由,反抗暴政而著称的诗人,古今中外不缺其人。俄国诗人莱蒙托夫可算是这一类诗人中的佼佼者。但是,莱蒙托夫追求自由,反抗强暴的诗作中,尤其是抒情诗中,浸透着另外一种与众不同的情调——孤独和忧伤,却是值得玩味和探讨的一大特色。赫尔岑说:“莱蒙托夫……不能象普希金一样在抒情诗的情调中求得超脱,沉重的怀疑主义陪伴着他的一切思虑和享乐,勇敢而阴郁的思想始终在他脑际萦绕,渗透了他所有的诗篇。”(俄文版《赫尔岑选集》卷Ⅲ,第472页)

第三节 外语研究

广西外语界经过1978～1985年的复苏,到1986～1990年阶段已呈现出一派繁荣的气象。主要表现在:一支中青年的外语工作者队伍崭露头角,各种译著相继问世;

试谈理工二外俄语教材的编写

一近几年来,理工科院系中作为第二外语的俄语教学有了新的进展。这对于改进学生的知识结构,促进先进科学技术的交流,无疑是件好事。因此,如何有效地改进和提高二外俄语课质量,是个不可忽视的问题。目前,问题的关键是要编写一套比较理想的、针对性较强的教材。笔者以为,这已经是刻不容缓的任务了。二外俄语课的教学目的和教学对象,较之公共俄语(一外),是不尽相同的。

非谓语动词教学的一些体会

科技英语中,非谓语动词的出现率很高。对于理工科学生来说,如何熟练掌握非谓语动词的用法,是一个颇为重要的课题。本文拟就公共英语如何进行非谓语动词教学作初步的探讨。 —、从易到难的程序安排 非谓语动词(或称动词的非谓语形式或非限定动词)有动名词、分词和不定式等三种。它们之间存在着许多共性而又各自有别。为了取得较好的教学效果,首先必须对教学的程序安排加以考虑。考虑的出发点应该是根据认识论的原则,由表及里、从简到繁、由浅入深。

高尔基《母亲》的语言特色一瞥

《母亲》的创作是为了反映二十世纪开元俄国无产阶级革命运动的成长与马克思主义的迅速传播,以教育和鼓舞劳动群众为推翻旧世界,创造新生活而斗争。要实现上述的创作意图,作品的语言结构就要适应最广泛的劳动群众的需要,即语言的运用上必须尽可能的简朴明快、生动形象。正如作者自己说的,应该“力求使语言发挥最大的积极作用,具有最大感召力”,《母亲》的创作本身,正是体现了他独特的语言艺术风格。本文试从下列三方面谈谈自己的学习体会。