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浅论新课程中历史教学行为的新变化
被引量:
1
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作者
林根钦
《福建教育学院学报》
2003年第2期66-68,共3页
在新课程中,教师的角色将发生很大的变化.如果仅从知识传授者的角度来看,教师的教学行为应发生以下的新变化.
关键词
学习过程
新课
教学行为
课堂教学
班级授课制
教学方式
教学方法
下载PDF
职称材料
题名
浅论新课程中历史教学行为的新变化
被引量:
1
1
作者
林根钦
机构
厦门一中
出处
《福建教育学院学报》
2003年第2期66-68,共3页
文摘
在新课程中,教师的角色将发生很大的变化.如果仅从知识传授者的角度来看,教师的教学行为应发生以下的新变化.
关键词
学习过程
新课
教学行为
课堂教学
班级授课制
教学方式
教学方法
分类号
G65 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
浅论新课程中历史教学行为的新变化
林根钦
《福建教育学院学报》
2003
1
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