组合中的多面手问题解法探究

对于有约束条件的排列组合问题,学生稍有疏忽就会出错,尤其是计数结果数字较大时,验证存在困难,往往令人不知所“错”。笔者在有写多面手问题的想法后,搜集资料时发现相关文献在知网搜索结果甚少,尤其发现本文的两篇参考论文中关于多面手问题的解法都是错解时就决定将自己的见解写出来。本文就组合中的多面手问题的常见错误解法进行剖析,由此得出多面手问题的一般解法。

浅析高中数学信息技术的应用策略

新世纪的今天是一个信息化的时代,在这个科技迅速发展的新时代,社会对每个人的信息技术能力要求不断提高。教育是一个国家的未来,同时也是培养市场人才的重要基地。在新形势和新课改条件下,高中数学领域的信息技术的教育显得尤为重要。信息技术开始进入高中数学教学课堂,这使学校的教学目标、教学方式、教学策略和管理方式都发生了巨大的变化,这在某种程度上也推动了学校教育的进一步发展。