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中西医结合护理对2型糖尿病周围神经病变的影响 被引量:1
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作者 张秋妹 戴蕾 林梅蓉 《糖尿病新世界》 2021年第21期176-179,共4页
目的分析中西医结合护理对2型糖尿病周围神经病变患者的影响。方法选择该院2019年2月—2021年4月纳入的120例2型糖尿病周围神经病变患者作为观察对象,随机法将患者分为对照组及观察组,对照组及观察组分别施以常规护理及中西医结合护理,... 目的分析中西医结合护理对2型糖尿病周围神经病变患者的影响。方法选择该院2019年2月—2021年4月纳入的120例2型糖尿病周围神经病变患者作为观察对象,随机法将患者分为对照组及观察组,对照组及观察组分别施以常规护理及中西医结合护理,观察干预后的患者疼痛及麻木等症状恢复情况及护理有效率、血糖水平、患者生活质量及负性情绪。结果护理后,观察组患者运动神经传导速度及感觉神经传导速度优于对照组,观察组疼痛及麻木、感觉减退症候积分、SAS及SDS评分、FPG及2 hPBG水平均低于对照组,观察组患者各项生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 2型糖尿病周围神经病变患者施以中西医结合护理干预,有利于改善患者周围神经病变症状、提升临床护理有效率,缓解患者焦虑及抑郁等不良情绪,提升患者生活质量,该护理模式具有临床应用价值。 展开更多
关键词 中西医结合护理 2型糖尿病 周围神经病变 生活质量 负性情绪
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积极尝试构建小学语文高效课堂 被引量:2
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作者 林梅蓉 《教师》 2014年第29期110-110,共1页
对小学语文课堂教学而言,打破传统观念下的教学理念,设计出符合小学生特色的课堂教学方案已经成为教育部门的终极目标。为此,本文针对构建小学语文高效课堂进行一个简单的分析与说明,以促进小学语文高效课堂的长足发展。
关键词 高效 小学语文 课堂教学
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水库工程施工的挤压边墙施工工艺研究
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作者 林梅蓉 《现代国企研究》 2015年第18期89-,共1页
针对挤压边墙施工技术来考量,不仅可对于传统施工所具有不足之处,还可对面板堆石坝填筑进度,所造成制约的关键技术予以有效解决,还得到垫层料压实质量得以保证的目的,促进坡面防护能力的提升。本文则对其施工工艺展开探讨。
关键词 水利工程 挤压边墙 施工工艺
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系统性护理指导对不孕者认知程度及睡眠质量的影响 被引量:1
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作者 戴蕾 张琍娜 林梅蓉 《世界睡眠医学杂志》 2020年第9期1563-1564,共2页
目的:探讨系统性护理指导对不孕妇女接受夫精宫腔内人工授精的认知程度及睡眠质量的影响。方法:选取2017年2月至2019年2月泉州市中医院不孕不育科收治的接受夫精宫腔内人工授精的不孕症患者190例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察... 目的:探讨系统性护理指导对不孕妇女接受夫精宫腔内人工授精的认知程度及睡眠质量的影响。方法:选取2017年2月至2019年2月泉州市中医院不孕不育科收治的接受夫精宫腔内人工授精的不孕症患者190例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组与对照组,每组95例。对照组进行常规护理干预,观察组进行系统性护理指导。比较2组干预前后的认知程度评分和睡眠质量[匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)]。结果:观察组患者护理指导后、电话随访时对治疗的认知程度评分均较入院时提高,且显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理指导后、电话随访时的PSQI评分均较入院时降低,且显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:系统性护理指导有助于提高不孕妇女接受夫精宫腔内人工授精的认知程度,并改善睡眠质量。 展开更多
关键词 系统性护理指导 夫精宫腔内人工授精 认知程度 睡眠质量
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配偶同步健康教育在不孕不育合并糖尿病患者中的应用
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作者 林梅蓉 戴蕾 张秋妹 《黑龙江中医药》 2023年第1期3-5,共3页
目的:探究配偶同步健康教育鉴于在不孕不育合并糖尿病患者中的应用。方法:本研究是一项临床对照研究,共纳入研究对象160例,均为笔者所在医院2019年1月-2020年12月收治的不孕不育合并糖尿病女性患者,将其随机分为观察组和对照组各80例,... 目的:探究配偶同步健康教育鉴于在不孕不育合并糖尿病患者中的应用。方法:本研究是一项临床对照研究,共纳入研究对象160例,均为笔者所在医院2019年1月-2020年12月收治的不孕不育合并糖尿病女性患者,将其随机分为观察组和对照组各80例,两组按年龄进行频数匹配,并实施健康教育干预。对照组(传统健康教育)教育包括疾病(不孕不育和糖尿病)健康知识宣教、心理干预、药物治疗、饮食指导、运动宣教和并发症的预防与治疗等,同时发放宣传手册。观察组实施患者及配偶同步健康教育,健康教育内容与对照组相同,同时嘱其配偶有效的监督与支持有利于患者的康复,以提高依从性,研究人员在1个月内进行随访,确保患者配偶的配合。采集血清样本和开展问卷调查安排在健康教育前一天和健康教育一个月后。使用自动生化分析仪以及专用的试剂盒对临床血液样本进行检测,检测指标包括OGTT 2 h水平、空腹血糖(fasting blood-glucose;FPG)、空腹胰岛素(Fasting insulin;FPI)、糖化血红蛋白(HbA1c)。采用家庭亲密度与适应性量表,反映家庭成员间的亲密关系;采用生存质量特异性量表,是反映糖尿病患者健康状况、治疗满意程度、社会家庭忧虑程度、疾病忧虑程度等生存质量指标,量表得分越高,其生存质量越低;采用疾病相关知识调查问卷,反映研究对象对疾病相关知识的掌握程度,问卷得分越高,表示相关知识的掌握程度越高。结果:研究结果显示,干预前对照组与观察组血糖水平无显著差异,干预后观察组的空腹血糖(FPG)及OGTT 2 h水平较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05),表示观察组患者血糖得到明显改善;家庭亲密度与适应性量表评分显示,干预后观察组的评分显著高于对照组(P<0.05),表示家庭成员亲密度更高;糖尿病生存质量特异性量表结果证实,观察组干预后评分低于对照组(P<0.05),证实观察组患者生存质量更高;疾病相关知识问卷调查评分显示,干预后观察组的评分显著高于对照组(P<0.05),观察组对不孕不育合并糖尿病知识掌握程度更高。结论:配偶同步健康教育可有效改善不孕不育合并糖尿病患者高血糖水平,同时增强了患者对不孕不育症和糖尿病相关知识的掌握程度,增进家庭亲密度和适应性,提升生活质量。 展开更多
关键词 配偶参与 健康教育 不孕不育 糖尿病
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