打造与创新实践教育相结合的思政教育模式--工科性中外合作办学学院思政教育的探索与实践

大学生思想政治教育是我国培养合格的社会主义接班人的根本前提和有效途径,把思想政治工作贯穿人才培养教育教学全过程具有十分重要的意义。本文结合工科性中外合作办学学院的特点与优势,探索与充分体现创新精神的实践教育紧密结合的思政教育新模式,通过校企合作、创客空间等实践教学平台强化工科性中外合作办学学院的大学生思政教育的吸引力和实效性,实现专业教育、创新实践教育、思政教育有机融合,真正培养具有社会责任感和工匠精神、具有创新精神和批判思维的高素质复合型国际工程人才。

红外热像仪在本科生创新实验教学中的应用

在本科传热学实验教学内容的基础上,利用红外热像仪直观、测温速度快及非接触式测量等优点开设创新研究型实验项目,并建设成涵盖热传导、热辐射两种热传递模式的创新实践教学模型。从而为传统的传热学教学实验项目提供新的思路,让学生掌握红外热像仪的使用,学会对红外图像的分析,了解科学研究和自主设计实验的方法,同时提升工程实践及科研能力。

基于分时共享模式的实验室智能管理与实践

随着物联网技术的高速发展,依托物联网进行实验室智能化管理已成为提高实验室管理水平、助力教研发展的重要手段。传统的设备管理和使用登记多依托于静态的数据管理系统和纸质化的记录本,无法准确、高效、便捷地实现设备数据的动态管理。四川大学匹兹堡学院利用分时共享单车扫码使用的模式,基于学校现有的设备管理平台,设计并开发出一套融合物联网技术和微信公众号的低成本实验设备使用管理系统,集成了在线使用登记、使用权限管控、在线巡检记录、实时数据统计以及安全消息推送等功能,初步实现了实验室设备全覆盖、全监管,有效提升了实验室管理效率,为实现实验室的智能化管理提供了借鉴。