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国外职业指导的特点及对当前技工教育的启示
1
作者
林檀人
《引进与咨询》
1998年第2期36-37,共2页
职业指导(或称就业指导)是指导学生根据社会用工需求和自身特点(素质、技能、特长、性格兴趣等).引导他们选择恰当的职业.辅导学生准备就业和获得就业能力的咨询教育活动。在美国、德国和日本等发达国家。职业指导在促进劳动力资源合...
职业指导(或称就业指导)是指导学生根据社会用工需求和自身特点(素质、技能、特长、性格兴趣等).引导他们选择恰当的职业.辅导学生准备就业和获得就业能力的咨询教育活动。在美国、德国和日本等发达国家。职业指导在促进劳动力资源合理配置中起着积极的作用。借鉴国外在职业指导方面的成功经验。对解决当前技校毕业生“就业难”的问题具有现实意义。
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关键词
职业指导
用工需求
自身特点
咨询教育活动
职业技术教育
法制化
科学化
多样化
技工教育
就业观念
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职称材料
题名
国外职业指导的特点及对当前技工教育的启示
1
作者
林檀人
机构
福建省水产技术学校
出处
《引进与咨询》
1998年第2期36-37,共2页
文摘
职业指导(或称就业指导)是指导学生根据社会用工需求和自身特点(素质、技能、特长、性格兴趣等).引导他们选择恰当的职业.辅导学生准备就业和获得就业能力的咨询教育活动。在美国、德国和日本等发达国家。职业指导在促进劳动力资源合理配置中起着积极的作用。借鉴国外在职业指导方面的成功经验。对解决当前技校毕业生“就业难”的问题具有现实意义。
关键词
职业指导
用工需求
自身特点
咨询教育活动
职业技术教育
法制化
科学化
多样化
技工教育
就业观念
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
国外职业指导的特点及对当前技工教育的启示
林檀人
《引进与咨询》
1998
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