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题名再生高强混凝土基本力学性能研究
被引量:1
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作者
林水泳
毕贤顺
罗才松
叶建峰
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机构
福建工程学院土木工程学院
福建省土木工程新技术与信息化重点实验室
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出处
《福建建筑》
2019年第1期86-90,共5页
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基金
福建省科技厅重点项目(2016H0004)
福州市科技项目(2016-G-78)
+1 种基金
福建省高校专项基金项目(JK2014031)
福建省教育厅重点项目(JA14210)
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文摘
为研究再生粗骨料取代率与玄武岩纤维对再生高强混凝土的抗压强度、抗折强度、劈裂强度与弹性模量的影响,对再生高强混凝土78个试件进行试验。试验结果表明,相同强度等级下,随再生粗骨料取代率增加,混凝土坍落度、抗压强度和弹性模量存在下降趋势;随着玄武岩纤维含量的增大,混凝土抗折强度与劈裂强度呈现先增加后下降的趋势,但对混凝土抗压强度影响较小。当再生粗骨料取代率取30%时,混凝土强度高且和易性好,为适宜的取代率。
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关键词
再生高强混凝土
玄武岩纤维
抗压强度
抗折强度
劈裂强度
弹性模量
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Keywords
Recycled coarse aggregates high strength concrete
Basalt fiber
Compressive strength
Flexural strength
Tensile strength
Elastic modulus
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分类号
TU528.31
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名读名著、长见闻、提素养
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作者
林水泳
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机构
珠海市斗门区白蕉镇六乡初级中学
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出处
《科技资讯》
2009年第22期237-237,共1页
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文摘
新课程标准明确指出,死抱课文以对付考试为目的的阅读是狭隘的,是不利于学生发展的,阅读必须向课外拓展。学生要"广泛阅读各种类型的读物","每学年阅读两三部名著",九年课外阅读总量不少于400万字;实施建议里明确指出要"扩大阅读面,增加阅读量,培养学生阅读兴趣,少做题,多读书,读好书,读整本书",提高自身素养,做一个有书香气的中学生。
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关键词
名著
修养
兴趣阅读
意志阅读
指导阅读
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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