技术辐射科教富民

一九八八年秋,安溪职业学校被列为省、市首批实施燎原计划的学校之一。七年来,在安溪县委、县政府的领导下,学校在实施燎原计划中,与镇政府合作,抓好基地建设,确立实施目标,引新实验,技术辐射,科教富民,加强教育科研,产教结合,育人生财,推动农村教育改革,取得成效,为社会主义市场经济建设培养和输送了一批人才。

浅谈邓小平和陶行知的教育思想

当前，学习邓小平理论，贯彻江泽民《关于教育问题的谈话》精神，借鉴陶行知教育思想，推行素质教育是教育战线上一项紧迫任务。邓小平与陶行知在哲学理论上的共识。陶行知于1936年到1939年，环行世界28国，宣传抗日救国主张，1936年10月，他去英国伦墩出席世界反侵略大会时，在凭吊马克思幕后留影，并留诗一首：“光胆照万世，

实施科教兴国战略深化农村职教改革

党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》，全面总结了农村改革20年的基本经验，进一步明确了农业和农村工作在我国经济社会发展中的战略地位，提出了农业和农村跨世纪的发展目标、方针、政策和工作任务。《决定》指出：“农业的根本出路在科技、在教育。

实施科教兴国战略，深化农村职教改革

党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》，全面总结了农村改革20年的基本经验，进一步明确了农业和农村工作在我国经济社会发展中的战略地位，提出了农业和农村跨世纪的发展目标、方针、政策和工作任务。