研究性学习课程的组织、实施与评价

研究性学习的提出对教师提出了新的要求，要在教学中落实好研究性学习。首先就要明确研究性学习的意义．以及研究性学习的组织方法和实施手段，研究性学习的特殊性还要求有确实可行有效的评价机制。本文对什么是研究性学习，以及如何对研究性学习课程进行组织、实施与评价作了探讨。