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题名关于初中化学试题设计现状及学生解题能力的研究
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作者
林海刚
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机构
山东省曲阜市吴村镇中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第24期182-182,共1页
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文摘
试题是帮助学生延伸知识,促使学习目标有效达成的重要体现,初中生所具备的解题能力有助于其更好地掌握化学技能与知识,提高学生们学习效率与核心素养。所谓化学解题能力就是应用一定的方法和技巧,克服所遇到的困难或障碍的过程,因而在这一过程中需要学生综合应用所学知识,根据问题的题干而寻找相应方法,在这个过程中,学生的思维得到培养,知识得到巩固,应用能力才得以发展。
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关键词
初中化学
试题设计现状
解题能力
策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小学生阅读教学三步曲
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作者
林海刚
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机构
河北省迁安市沙河驿镇潘庄子完小
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出处
《学周刊(中旬)》
2010年第3期125-125,共1页
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文摘
语文阅读能力的培养要依靠教师在课堂中的教学,而教学就是要让学生以教材为主、课外阅读为辅。有效地教会学生阅读的方法,让学生学会怎样去读书,掌握阅读的本领。关于学生阅读能力的培养,教师在教学中要做到循序渐进,利用“牵引扶帮”的方法教给学生学习的方法,掌握自我阅读的本领,把注意力放在阅读教学的过程。
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关键词
阅读能力
过程
培养
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名“速印机规格表应包含的基本内容”标准的意义和作用
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作者
张绍梅
许志光
林海刚
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机构
天津复印技术研究所
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出处
《仪器仪表标准化与计量》
2000年第3期29-31,共3页
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关键词
速印机
规格表
基本内容
标准
办公设备
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分类号
TS951.47
[轻工技术与工程]
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