五常法在血站实验室管理中的实践

五常法即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律,简称为5S,起源于日本,是用来维持品质环境的一种管理技术[1],是现场管理的基础,是全面质量管理（TQM）的第一步,

ELISA一步法和两步法检测HBsAg的比较

目的比较ELISA一步法和两步法检测HBsAg的差异。方法经HBsAg中和试验确证的115份阳性样本和30份阴性样本,采用ELISA一步法试剂和两步法试剂进行检测。通过检测结果的统计分析评价两种试剂的检测能力。结果115份阳性样本,一步法阳性检出率68.7%,两步法阳性检出率76.5%;30份阴性样本,一步法阴性检出率93.3%,两步法阴性检出率96.7%;对等评估指标比较结果,两步法均优于一步法,其中敏感性差异有统计学意义(P<0.01),特异性差异无统计学意义(P>0.05);阳性样本检测值S/CO,两步法高于一步法(P<0.001);阴性样本检测值(S/CO),两试剂检测差异无统计学意义(P>0.10)。结论 ELISA两步法检测HBsAg的能力高于ELISA一步法,且能确保血液安全。

降解生淀粉真菌的筛选、鉴定及其产生淀粉酶的性质研究

以生木薯粉为唯一碳源,对收集的土壤样品悬浮液进行培养、I2/KI溶液染色,经摇瓶复筛和菌株发酵上清液RSDE活力测定,筛选出10株RSDE活力较高的真菌;对RSDE活力最高的真菌菌株1-31进行形态学观察和ITS(Internaltranscribed spacer)序列分析,将其鉴定为青霉属。对青霉1-31的酶学性质进行测定,结果发现其RSDE对生木薯淀粉的最适作用pH和温度分别为5.0和55℃;分别以玉米和大米为底物时,其RSDE的生淀粉分解活力比(RDA)较高,为59.0%和58.8%;青霉1-31 RSDE对生木薯粉的吸附率约为37.0%。HPLC检测发现,以该菌株RSDE水解生木薯粉4 h,仅释放出葡萄糖,说明青霉1-31产生的RSDE主要为生淀粉糖化酶。电镜观察结果发现,经青霉1-31 RSDE处理,可使生木薯粉颗粒光滑完整的表面变得粗糙,形成无数小坑,说明青霉1-31 RSDE对生淀粉具有较强的水解作用。因此,青霉1-31 RSDE在各种生淀粉如木薯、玉米、大米和马铃薯生淀粉等加工业中具有一定的应用潜力。

基于时间序列的AP-NN混合模型聚类

仿射传播算法是一种快速有效的聚类方法,但其聚类结果的不稳定性影响了聚类性能。对此,提出基于近邻的仿射传播算法(AP-NN),通过仿射传播算法产生初始簇,并从中选择代表簇对非代表簇的样本进行近邻聚类。在时间序列数据集上的实验结果表明,AP-NN模型算法能够产生较好的聚类结果,适用于聚类分析。

福州地区无偿献血人群血液核酸检测情况分析

目的了解核酸检测技术在福州地区无偿献血者血液筛查中的应用情况,评估开展血液核酸检测的必要性和试剂升级前后的检测性能差异。方法应用Procleix TIGRIS全自动核酸检测系统,对无偿献血者血液标本进行HBV/HCV/HIV-1联合检测,同时采用2种血清学ELISA试剂对所有标本进行HBsAg、抗-HCV、抗-HIV/P24和抗-TP等项目并行检测,并对核酸联合筛查反应性的标本进行鉴别试验。结果2012年~2017年,共检测献血者血液标本491 159份,其中ELISA无反应性,NAT反应性标本共计1 637份,检出HBV窗口期标本共477份,HIV窗口期标本2份。2015年核酸检测升级后,ELISA无反应性NAT反应性率由0.28%提高到0.41%,鉴别阳性的预测值由25.61%提高到33.89%。结论核酸检测技术应用于无偿献血者血液筛查能有效降低输血感染风险,保证临床用血安全,试剂的更新升级有助于检测性能提高。

单采血小板献血者输血相关传染病标志物筛查结果分析

目的分析福州地区2014—2020年单采血小板献血者输血相关传染病标志物筛查不合格情况的变化,探讨降低筛查不合格率的措施,减少单采血小板的报废。方法回顾性分析2014—2020年福州地区60735例单采血小板献血者的血液筛查结果,对不合格指标进行分析。结果福州地区单采血小板献血者输血相关传染病标志物筛查不合格率为0.73%,各年度筛查总不合格率比较差异有统计学意义(P<0.05),丙氨酸氨基转移酶(ALT)和核酸扩增检测技术(NAT)是主要不合格项;不同性别和不同年龄段筛查总不合格率比较差异均有统计学意义(P<0.05),全血献血者的筛查总不合格率高于单采血小板献血者(P<0.05)。结论应规范献血前的健康咨询和体检初筛工作,加强试剂和设备管理,做好献血者的屏蔽与归队工作,减少血液的报废,防止不必要的血源流失。

壳聚糖/ZnO复合材料制备及表征

通过在壳聚糖(CS)溶液中掺入乙酸锌制备了Zn2+/CS复合膜,采用化学溶液沉积法,在Zn2+/CS复合膜上生长氧化锌(ZnO),并通过改变生长液的组成成分寻找其最简单、优化的试验方案.通过UV-Vis、XRD和SEM表征,对样品进行分析研究.结果表明,在Zn(NO)3.6H2 O和NaOH组成的化学溶液环境中,Zn2+/CS复合膜中的ZnO最易生长,在Zn2+/CS复合膜的表面首先形成了一层ZnO粒子膜,然后ZnO粒子长大成六角纤锌结构、没有明显的择优取向的ZnO棒.光学性能测试显示ZnO/壳聚糖复合材料具有良好的光致发光性能.电阻率的测定表明ZnO/壳聚糖复合材料是一种防静电材料.

健康体检发现结肠黑变结果分析

结肠黑变病（Melanosis coli,MC,简称黑变病）是一种不常见的疾病,近年来国内报告渐多,一致认为它是以结肠黏膜色素沉着为特征的非炎性的良性可逆性疾病,多发生于长期便秘,服用蒽琨类泻剂的患者。

黑色导电织物耐久性、耐洗涤性的研制

试验了一种简易方法制备具有一定耐久性、耐洗涤性的黑色导电织物。试验采用混酸对乙炔炭黑表面进行氧化改性处理,制得稳定易上染的水分散体系,再采用浸染法和溶胶法对织物进行上染。探讨了混酸改性上染织物的最佳用量。研究了水洗摩擦对电阻率的影响,实验表明:在采用18 mL混酸对乙炔炭黑进行改性后,浸染法制得的织物上染量最多,达到0.12 g.g-1,所得织物的导电性能、耐久性、和耐洗性好。按照本法所得到的织物其抗静电性能接近国外相应产品的性能,具有巨大的市场应用价值。

采供血机构应用ELISA法筛查梅毒的必要性

[目的]探讨无偿献血模式下梅毒抗体筛查方法的选择。[方法]比较福州市13248名无偿献血者梅毒ELISA(双抗原夹心)法与TRUST法的检测结果,并与TPPA结果对照。[结果]梅毒抗体阳性97例,其中TRUST法检出率0.23%(31例),ELISA法0.68%(90例)。[结论]TRUST法检出率低于ELISA法,无法满足安全血液的要求,不宜作为无偿献血常规筛查方法。

浅谈综合病区烧伤特护的组织与管理

我院普外烧伤综合病区从１９８８年９月～１９９３年８月收治了各类烧伤５２６人次，对其中大面积重度烧伤１８人实施特别护理。通过严格实行消毒隔离措施，配合医师精心治疗护理，除２例死亡外，１６例均抢救成功。功能恢复尚好，多数重返工作岗位，治愈率达８８．８９％。作者认为护士长在伤员入院前的抢救准备、组织特护、护理技术、物质、思想保障中的管理，对抢救成功起到十分重要的作用。

高中生物教学中生物科学史教育价值的研究

生物科学史是科学家们发现、探索和研究生物世界的历史,它包含着科学的本质和科学研究的方法和思路,同时体现了科学家严谨的科学态度和为科学献身的精神,对学生具有积极的教育价值。《高中生物课程标准》中提出重视生物科学史和科学本质的学习,能够认识到生物概念是由科学事实经过论证形成的。作为一线教师,在教学实践中,应充分挖掘教材中生物科学史的教育价值。

基于数字化的岩土工程勘察探索构架

实践中为了丰富岩土工程勘察中的技术内涵,高效地完成勘察作业,需要对数字化应用进行充分考虑,落实好相应的研究工作,确保岩土工程勘察有效性,实现对应用价值良好的勘察成果的科学应用。基于此,文章将对数字化支持下的岩土工程勘察进行系统阐述,探讨了数字表面模型的应用,地形建模技术的应用和数据概念模型技术应用中对数字化的充分考虑。

企业税收筹划的风险分析及防范

企业只要注册经营后,都会有一定的税需要缴纳,不管税负压力大小,都会想要合理节税,税收筹划也就成为企业减轻税负的重要手段。合理有效的税收筹划可以使企业及时了解新的税收政策,为企业减少税务风险。文章主要讨论税收筹划面临的风险以及存在的问题和解决策略。

生态作业在初三英语分层教学应用实践

一、教学常态下的分层以及理论支持1.合作学习理论合作学习是一种教学形式,它是指几位异质性的学生组合在一起,相互合作相互支持,共同进行学习活动,共同完成学习任务。合作学习实质上是在分层教学活动中,把不同层次的学生进行异质同组组合,加强相互沟通,共同学习,以弥补分层教学在学生"学"方面表现的不足。2.任务型教学法《英语课程标准》明确倡导"任务型"教学模式,这个教学模式以发展学生的综合语言应用能力为落脚点,提出:

沥青路面微表处性能衰变预测模型

为进一步明晰沥青路面微表处性能衰变趋势及规律,依托某高速公路微表处项目,建立了基于灰色理论的微表处路面损坏状况指数、行驶质量指数、车辙深度指数和路面抗滑性能指数预测模型,利用残差和后验差验证了模型的预测精度并基于该模型预测了未来几年该高速公路微表处性能衰变趋势。

环氧树脂/聚氨酯改性乳化沥青的强度和柔韧性

为进一步确定水性环氧树脂、水性聚氨酯及其复合改性乳化沥青黏结料自身强度和柔韧性,制备了不同水性环氧树脂、水性聚氨酯掺量下的改性乳化沥青黏结料,并进行对比分析和研究。结果表明:水性环氧树脂能有效提高改性乳化沥青的高温拉伸强度,水性聚氨酯能优化改性乳化沥青的低温断裂伸长率,改善其柔韧性。在不同条件下老化后,水性环氧树脂/聚氨酯复合改性乳化沥青的拉伸强度保持率和断裂伸长率保持率均在83%以上,表现出良好的耐老化性能。

以文本解读为支点撬动阅读教学的有效性——以提升学生的思维品质为例

思维能力是以具体的阅读内容为载体,通过对信息进行提取、整合而形成的一种思辨方式。这种思辨方式的培养需要教师对文本进行通透的解读。为实现阅读教学的有效性,教师应以文本解读为支点,引导学生读懂文本内容,学会辩证思考问题,对文本信息进行整合、辨析、筛选、推断与验证,进而提升其思维品质。

别向家长“告状”——班主任工作点滴体会

"丁零零……",我接起了电话":喂?""老师,你给我家打电话了?你怎么这么乱说我啊?"电话在学生珍的哭叫中挂断了。我甚至没来得及说一句话,听得出来珍哭得非常伤心。我不禁陷入了深思:唉,我又一次不小心踏了向家长"告状"这一雷区。