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小学数学教学中的逻辑思维方法分析
1
作者
林海玥
《求知导刊》
2018年第11期80-80,共1页
我国经济正在快速发展之中,教育问题越来越受到人们的重视。小学数学作为中学数学、大学数学的基础课程,同样也具有很强的逻辑性。没有基础的学习就宛如空中楼阁,由此可见小学数学的重要性。教师在教学过程中要引导学生学习培养逻辑...
我国经济正在快速发展之中,教育问题越来越受到人们的重视。小学数学作为中学数学、大学数学的基础课程,同样也具有很强的逻辑性。没有基础的学习就宛如空中楼阁,由此可见小学数学的重要性。教师在教学过程中要引导学生学习培养逻辑思维能力。文章就小学数学教学中的逻辑思维方法做了分析。
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关键词
小学数学
教学
逻辑思维
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职称材料
题名
小学数学教学中的逻辑思维方法分析
1
作者
林海玥
机构
浙江省乐清市芙蓉镇第一小学
出处
《求知导刊》
2018年第11期80-80,共1页
文摘
我国经济正在快速发展之中,教育问题越来越受到人们的重视。小学数学作为中学数学、大学数学的基础课程,同样也具有很强的逻辑性。没有基础的学习就宛如空中楼阁,由此可见小学数学的重要性。教师在教学过程中要引导学生学习培养逻辑思维能力。文章就小学数学教学中的逻辑思维方法做了分析。
关键词
小学数学
教学
逻辑思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学数学教学中的逻辑思维方法分析
林海玥
《求知导刊》
2018
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