数学职前教师实训中即时问题指导的运用探究——基于《义务教育数学课程标准(2022版)》

在时间有限的实训课程里组织富有成效的数学教学讨论活动对职前教师来说是一种挑战,而教学排练中的辅导则有利于发展这种职前教师的教学实践。在《义务教育数学课程标准(2022版)》指导下使用即时问题的辅导,提出其在数学示范教学实践中具有加强参与、反思和合作的意义,并通过“巧设提问、利用应答、发展问题”来建构数学实训指导路径,从“以学为基础,注重交流,积极转化,统筹发展”等方面探索即时教练的有效性,实现数学学科核心素养的一致性目标。

透过课堂学习研究构建实践共同体

当今的世界充满了变化，教师的专业发展成为学校持续发展的关键因素。课堂学习研究希望通过对一节研究课的设计、实施、评价和分享，在教师群体中建立实践共同体，从而提升教师的专业能力。本文将以温格提出的实践共同体理论作为分析框架，通过对一个课堂学习研究实例的质性分析，表明课堂学习研究所具有的协作特征为教师创造共享的知识、价值观和信念以及发展共同的历史提供了一个平台。

卢梭美育思想及其对当前美育工作的启示

卢梭的自然主义教育思想中蕴含了丰富的美育思想，对我们当前的美育研究具有重大的启示：一是在美育目标上，卢梭直面人的生命活动，培养具有完满、自由、健全人性发展的“自然人”，崇尚一种超越存在、追寻意义的生活；二是在美育内容上，卢梭重视对学生进行感性教育和情感教育，主张通过审美实现感性和理性的沟通和融会；三是在美育实施上，卢梭从人与自然、人与社会和人与自我三方面全面启动美育系统工程。

村庄下压煤开采方案设计

条带开采,即将开采区域划分成正规的条带,采一条,留一条,利用留设的条带煤柱支撑上覆岩层,从而减少覆岩的移动破坏,控制地表沉陷,达到保护地面建筑的目的。

12_下煤沿空留巷施工方法研究

根据矿山压力显现规律,在采空区边缘一定宽度的低应力区内,采取单体支柱滞后切顶排的方法,布置回采巷道,以减轻巷道因受采空区动压影响而挤压变形,提高了采区资源回收率,降低了万t掘进率和生产成本。

综掘工作面综合防尘改进和使用

采用全方位综合防尘措施,改变通风方式,使用湿式除尘器,并根据煤矿实际,对湿式除尘器进行了改进,使综掘工作面粉尘浓度大幅度下降,消除了煤尘爆炸隐患,改善了职工现场作业环境。

专业学习共同体发展中的失衡与对策

专业学习共同体作为促进教师持续专业发展、创造教师协作文化的途径之一,其发展过程存在多种失衡现象。聚焦其中三种现象以探析失衡现象背后的根源,并从"保持‘适度异质’"、"允许‘极端化现象’"、"互通有无"等方面寻求相应对策,进而促进专业学习共同体持续健康发展。

双唑泰栓与乳酸杆菌联合治疗非特异性阴道炎的临床研究

目的:研究双唑泰栓与乳酸杆菌联合治疗非特异性阴道炎的效果。方法:选取176例妇科门诊非特异性阴道炎患者,随机分为两组,观察组88例患者采用双唑泰栓联合乳酸杆菌治疗,对照组88例患者仅采用双唑泰栓治疗,对两组治疗效果进行观察。结果:观察组治愈75例,治愈率为85.23%,显效9例,总有效率为95.45%,对照组治愈61例,治愈率为69.32%,显效11例,总有效率为81.82%,两组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:双唑泰栓与乳酸杆菌联合治疗非特异性阴道炎可有效改善阴道内的微生物分布,提高阴道清洁度,治疗效果显著,可在临床推广应用。

甲基多巴与拉贝洛尔联合应用于妊娠期高血压治疗的临床效果观察与评价

目的观察甲基多巴与拉贝洛尔联合应用于妊娠期高血压治疗的临床效果。方法采用随机数字表法将在我院接受治疗的72例妊娠期高血压患者分为实验组(n=36)和对照组(n=36)。对照组采用硫酸镁治疗,实验组在对照组的基础上加用甲基多巴联合拉贝洛尔治疗。比较两组治疗7d后收缩压(SBP)、24h尿蛋白定量、血流动力学指标水平变化情况,治疗期间不良反应发生率及分娩后新生儿情况。结果治疗后实验组患者SBP、24h尿蛋白定量、血管外周阻力及心脏指数均明显低于对照组,新生儿情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论甲基多巴与拉贝洛尔联合给药治疗妊娠期高血压有利于提高临床疗效,治疗效果显著。

“过程模式”视角下高职师范教育线上教学策略研究——以“课程与教学论”为例

在防控新冠肺炎疫情的背景下,全国全面开展了“停课不停学”的线上教学,然而高职师范教育的线上教学效果有待提升。通过对高职师范教育的人才培养目标和线上教学存在问题的剖析,得出其原因在于强调宏观的理论研究,而忽视了对微观的课堂教学实践的关照。疫情背景下,立足于真实的线上课堂教学,从“过程模式”视角重新审视,在“课程内容的选择”“课程实施的导学”和“课程评价的反馈”过程中开发具体的教学策略,能够有效提升高职师范教育的线上教学成效。

复方玄驹胶囊联合克罗米芬治疗肾阳亏虚型多囊卵巢综合征不孕的临床研究

目的探讨肾阳亏虚型多囊卵巢综合征不孕治疗中复方玄驹胶囊联合克罗米芬的临床疗效。方法回顾性分析76例肾阳亏虚型多囊卵巢综合征不孕患者临床资料,随机分为研究组(38例)和对照组(38例),研究组采用复方玄驹胶囊联合克罗米芬治疗,对照组单用克罗米芬治疗,对比观察两组患者临床疗效。结果研究组总有效32例(84.21豫),对照组总有效20例(52.63豫),两组总有效率对比,研究组明显高于对照组,具有统计学差异意义(约0.05)。结论采用复方玄驹胶囊联合克罗米芬治疗肾阳亏虚型多囊卵巢综合征不孕疗效显著,能有效改善患者肾阳亏虚症状,提高妊娠率。

以人为本,塑造现代图书馆服务的新理念

诠释了以人为本的科学内涵,分析了图书馆以人为本,按需服务的可行性,对图书馆的职能拓展作了作探讨。

薄煤层条带煤柱机械化充填开采技术研究

针对条带煤柱炮采工艺效率低、人员多的实际情况,组织开展了机械化充填开采技术研究,形成了平行条带布置工作面机采充填技术,对地表移动变形进行了采前预估,地表在Ⅰ级损坏范围内,可以实现安全高效开采。

构建学前教师专业学习共同体的困境与突破

随着学前教育的普及,人们越来越重视学前教师的专业发展,并希望通过构建专业学习共同体促进教师的合作与学习。然而,构建学前教师专业学习共同体的过程中会遭遇来自结构和文化两方面的困境。鉴于此,通过剖析其中的具体原因,提出相应的突破途径:引入成功经验,打破“个人主义”的僵局;开展对话互动,拉近思想距离;海纳百川,吸收体外“新血液”。

教育心理学视角下培养幼儿良好品德的途径探析

学龄前几年是奠定个体品德发展的重要时期。从教育心理学的视角出发,剖析品德的心理结构和形成过程,希望通过以下途径来突破道德动机与道德行为二元分裂的困局,从而培养幼儿良好品德,提高教师工作的科学性和有效性:在活动中形成正确的道德认识;在体验中获得真实的道德感;在强化中锻炼坚强的道德意志;在指导中养成良好的道德行为。

培养小学生良好品德的途径探析

德国赫尔巴特说过:“教育的唯一工作和全部工作可以总结在这一概念之中--道德。”[1]德育对于学生的成长有着重要的意义。学生不仅需要知识,更需要情感、意志、信仰、交往、行为规范等方面的培养和发展。小学生的思维和理解能力尚未发展完善,小学阶段的德育主要是打基础的阶段,要注重对其基本道德品质的培养。本文将从教育心理学的视角浅谈如何通过多方合力,挖掘不同途径培养小学生良好的道德行为和习惯。

对拉工作面技术措施浅议

１概述曹庄煤矿地处滕州市西岗镇境内，南与枣庄矿务局柴里煤矿毗邻。矿井共有３下、１２下、１６、１７可采煤层四层，地质储量３３０１．３万ｔ，可采储量１５２６万ｔ，设计生产能力３０万ｔ／ａ。目前主采３下煤层，煤层平均厚度０．８ｍ，属低瓦斯矿井，煤尘具有爆炸...

一次性洗管连接装置在膏体充填接力泵送系统的应用

本文系统总结了矿井膏体充填接力泵送系统采用分次洗管方式存在的问题,系统介绍了一次性洗管连接装置的结构组成及一次性洗管方式的优势,通过现场实践,该装置对矿井膏体充填接力泵送系统的稳定运行起到了可靠的保障作用。

“一个坚持、两个提高”不断夯实安全管理基础

本文针对级索煤矿存在的煤尘具有爆炸性、运输环节多、人员素质整体不高等影响安全的实际问题,坚持不安全不生产理念,多措并举提高现场安全程度和职工自主保安能力,夯实了矿井安全管理基础。

利用CAD制图模拟法确定综掘巷道拐弯区尺寸

针对综掘巷道拐弯区巷道剥帮尺寸很难确定的特点,本文提出利用CAD制图模拟法来确定巷道拐弯时拐弯区帮部剥宽的具体尺寸,通过制作模拟动态图确定掘进机行走轨迹。