新常态下高校安全教育模式创新探究

当前,高校教育的逐步发展,学生的安全教育也成了高校教育的核心。目前部分高校的安全教育模式形式单一,面对层出不穷的大学生安全事件,高校的安全教育模式也受到了挑战。礼堂式宣讲、消防演练等高校安全教育形式所带来的效果已经在社会高速的发展下显出不足。因此,在新常态下,高校安全教育模式亟待创新。基于此,介绍了目前高校在对学生进行安全教育过程中所存在的问题,进行了分析并探究在新常态下安全教育模式该如何创新,以期为更好地完成大学生的安全教育工作提供参考。

关于液压与气压传动实验教学的有效性探讨

在机械类专业中,液压与气压传动是非常重要的专业基础课程.本文对现在液压与气压传动教学过程中的问题以及其影响因素进行了分析,并提出了使用项目教学法来提高液压与气压传动实验教学的有效性.

基于工作过程的液压与气压传动课程改革

对于液压与气压传动课程的改革，要通过优化教学内容、开设探究性的学习课程、改革教材以及与企业联合培养等方式，从理论和实践上改进课程设置和教学，从而提高学生的能力。