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口译中的思维方式研究
被引量:
1
1
作者
庞宝坤
林炳燕
《牡丹江教育学院学报》
2015年第4期27-27,98,共2页
随着社会市场经济的不断完善和发展,社会对口译人才的需求量不断扩大。大学对在校大学生口译综合素质培养迫在眉睫。寻找一种新的口译思维模式去学习口译就尤为重要。本文就口译所需的各种思维模式和培养方法尤其对口译逆向思维做了介绍...
随着社会市场经济的不断完善和发展,社会对口译人才的需求量不断扩大。大学对在校大学生口译综合素质培养迫在眉睫。寻找一种新的口译思维模式去学习口译就尤为重要。本文就口译所需的各种思维模式和培养方法尤其对口译逆向思维做了介绍,并进行了探究,以此对大学生的口译教学和口译学习提供参考,旨在促进口译教学的发展、提高口译人才质量。
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关键词
口译竞赛
逆向思维
口译教学
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职称材料
题名
口译中的思维方式研究
被引量:
1
1
作者
庞宝坤
林炳燕
机构
哈尔滨理工大学
出处
《牡丹江教育学院学报》
2015年第4期27-27,98,共2页
文摘
随着社会市场经济的不断完善和发展,社会对口译人才的需求量不断扩大。大学对在校大学生口译综合素质培养迫在眉睫。寻找一种新的口译思维模式去学习口译就尤为重要。本文就口译所需的各种思维模式和培养方法尤其对口译逆向思维做了介绍,并进行了探究,以此对大学生的口译教学和口译学习提供参考,旨在促进口译教学的发展、提高口译人才质量。
关键词
口译竞赛
逆向思维
口译教学
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
口译中的思维方式研究
庞宝坤
林炳燕
《牡丹江教育学院学报》
2015
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