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土工格室在S276线涵洞软土地基处理中的应用
1
作者
林炳超
关则来
《广东公路交通》
2006年第3期21-23,共3页
在公路涵洞软土地基处理施工中通常采用换填透水性材料来处理涵洞基底,由于软基下沉不均匀,往往导致涵身及基础横向开裂或位移,影响公路的正常使用。省道S276线K33+358~K34+980段位于海边软基路段,该路段三座涵洞地基处理采用铺...
在公路涵洞软土地基处理施工中通常采用换填透水性材料来处理涵洞基底,由于软基下沉不均匀,往往导致涵身及基础横向开裂或位移,影响公路的正常使用。省道S276线K33+358~K34+980段位于海边软基路段,该路段三座涵洞地基处理采用铺设三层土工格室的处理方法,取得了较好的效果。
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关键词
土工格室
涵洞
软基处理
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职称材料
试述桥梁箱梁施工
2
作者
林炳超
《中国科技财富》
2010年第8期123-123,共1页
在高速公路桥梁建设中,预应力预制箱梁的应用也越来越普遍。本文介绍了桥梁预应力连续箱梁施工中的主要施工工序,提出预应力连续箱梁满堂支架施工及张拉中的注意事项。
关键词
桥梁箱梁
预应力
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职称材料
新课程下数学项目活动的案例研究
3
作者
林炳超
《中学数学教学参考(中旬)》
2011年第11期57-58,共2页
1数学活动、数学项目活动概念的界定 数学活动,就是指为了解决某个数学问题而进行的学习或探索.让学生通过活动学习数学.数学项目活动包括活动的准备阶段、实施阶段、总结阶段,与一般数学活动相比更注重学生动手操作,强调独立思...
1数学活动、数学项目活动概念的界定 数学活动,就是指为了解决某个数学问题而进行的学习或探索.让学生通过活动学习数学.数学项目活动包括活动的准备阶段、实施阶段、总结阶段,与一般数学活动相比更注重学生动手操作,强调独立思考与合作学习相互配合,活动的结果以研究报告、图案设计等方式呈现.
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关键词
数学活动
项目活动
新课程
案例
学习数学
数学问题
动手操作
合作学习
原文传递
题名
土工格室在S276线涵洞软土地基处理中的应用
1
作者
林炳超
关则来
机构
阳西县公路局
阳西县交通局
出处
《广东公路交通》
2006年第3期21-23,共3页
文摘
在公路涵洞软土地基处理施工中通常采用换填透水性材料来处理涵洞基底,由于软基下沉不均匀,往往导致涵身及基础横向开裂或位移,影响公路的正常使用。省道S276线K33+358~K34+980段位于海边软基路段,该路段三座涵洞地基处理采用铺设三层土工格室的处理方法,取得了较好的效果。
关键词
土工格室
涵洞
软基处理
分类号
U416.16 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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职称材料
题名
试述桥梁箱梁施工
2
作者
林炳超
出处
《中国科技财富》
2010年第8期123-123,共1页
文摘
在高速公路桥梁建设中,预应力预制箱梁的应用也越来越普遍。本文介绍了桥梁预应力连续箱梁施工中的主要施工工序,提出预应力连续箱梁满堂支架施工及张拉中的注意事项。
关键词
桥梁箱梁
预应力
分类号
U448.14 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
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职称材料
题名
新课程下数学项目活动的案例研究
3
作者
林炳超
机构
广东省东莞市大朗第一中学
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
2011年第11期57-58,共2页
文摘
1数学活动、数学项目活动概念的界定 数学活动,就是指为了解决某个数学问题而进行的学习或探索.让学生通过活动学习数学.数学项目活动包括活动的准备阶段、实施阶段、总结阶段,与一般数学活动相比更注重学生动手操作,强调独立思考与合作学习相互配合,活动的结果以研究报告、图案设计等方式呈现.
关键词
数学活动
项目活动
新课程
案例
学习数学
数学问题
动手操作
合作学习
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
土工格室在S276线涵洞软土地基处理中的应用
林炳超
关则来
《广东公路交通》
2006
0
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职称材料
2
试述桥梁箱梁施工
林炳超
《中国科技财富》
2010
0
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职称材料
3
新课程下数学项目活动的案例研究
林炳超
《中学数学教学参考(中旬)》
2011
0
原文传递
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