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析敲与吹的区别
1
作者
林烈耀
《中学理科(综合)》
2006年第3期54-54,共1页
几种新版教材在《声音的特征》中,都以敲酒瓶发声为例,来说明改变音调的方法.如图:在8个相同的酒瓶中灌人不同高度的水.敲击瓶中就可发出“1、2、3、4、5、6、7、1”的声音来.教材只提出了问题.但没有给出确切的结论.笔者发现...
几种新版教材在《声音的特征》中,都以敲酒瓶发声为例,来说明改变音调的方法.如图:在8个相同的酒瓶中灌人不同高度的水.敲击瓶中就可发出“1、2、3、4、5、6、7、1”的声音来.教材只提出了问题.但没有给出确切的结论.笔者发现:如果按照所给的图敲击的话,发出的声音的音阶(即音调)恰好相反.如果是向瓶内吹气,就能达到这种效果.为什么会出现这种差别呢?
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关键词
声音
教材
酒瓶
音调
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题名
析敲与吹的区别
1
作者
林烈耀
机构
江西省上饶市二中物理组
出处
《中学理科(综合)》
2006年第3期54-54,共1页
文摘
几种新版教材在《声音的特征》中,都以敲酒瓶发声为例,来说明改变音调的方法.如图:在8个相同的酒瓶中灌人不同高度的水.敲击瓶中就可发出“1、2、3、4、5、6、7、1”的声音来.教材只提出了问题.但没有给出确切的结论.笔者发现:如果按照所给的图敲击的话,发出的声音的音阶(即音调)恰好相反.如果是向瓶内吹气,就能达到这种效果.为什么会出现这种差别呢?
关键词
声音
教材
酒瓶
音调
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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作者
出处
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1
析敲与吹的区别
林烈耀
《中学理科(综合)》
2006
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