线电荷与接地椭圆柱形导体系统的电势

利用保角变换将椭圆柱变换为圆柱,再由镜像法给出了线电荷与接地椭圆柱形导体系统的电势.

无限长直椭圆柱(或柱壳)形带电导体外的电场分布

利用保角变换,将无限长导体椭圆柱面变为无限长导体圆柱面,求出无限长导体椭圆柱面外的电势分布并进而给出电场分布.

大数据时代高校智慧党建与思政教育一体化建设的探索与实践

大数据在社会经济发展过程中发挥的关键性作用,已越来越被公众所知悉并高度认可,将数据理念引入高等教育管理也已成为基本共识。高校智慧党建与思想政治教育具有相同的目标,在高校利用大数据进行管理实践过程中,将智慧党建与思想政治教育有机融合,实现一体化建设,具备可行性和必要性,且符合“协同育人”理念和教育评价相关理论。在实践方面,通过加强高校党委的领导,利用数据平台将思想政治教育与师生党支部建设相结合,加强思想政治教育与新媒体的融合发展,及时收集并分析学生党建及思想政治教育相关的数据,精准推送网络思想政治教育相关内容,做到“虚”“实”结合,线上线下相结合,切实提升高校党建及思想政治工作成效。

论“学习强国”平台在高校智慧党建及思政教育中的作用发挥

“学习强国”平台是权威发布中央思想、宣传政策理论的新阵地,其知识框架体系完备,学习内容形式多样,为探索高校智慧党建及思想政治教育提供了优质资源。高校以“学习强国”平台为抓手,构建高校智慧党建的组织体系,拓宽思想政治教育新渠道,把牢高校意识形态话语权,将平台与大学生第二课堂学习相结合,引导学生树立主动学习、终身学习的理念。

大数据时代高校智慧党建与思政教育融汇互通的模式创新

利用大数据的优势推动教育改革与发展已成为共识,高校智慧党建借助互联网大数据等技术,构建党建发展的智慧环境。大学生思想政治教育与智慧党建利用大数据时代的特征,转变思维,创新机制,二者相辅相成,构建“大数据”格局,增强工作的整体性、针对性、时效性和创新性。本文从以下四个方面探讨二者融合互通的模式创新:更新教育方式,调动学生主动性和创造性;提高政治认同,提升教师队伍的信息化能力;加强资源整合,更好服务于智慧党建与思政教育;响应国家号召,实现智慧党建与“课程思政”相融合。

圆弧摆的运动

给出"圆弧摆"的摆动方程和周期,并分别就悬点的相对位置和圆弧长度对摆的周期的影响作了分析讨论.

大学生网上议校平台在高校民主化管理中的作用及影响

高校民主化管理是高等学校管理体制的重要组成部分,是落实科学发展观的基本要求,是培养高素质人才的需要。大学生网上议校平台是学生参与高校事务管理,为高校建设发表看法、提出意见的有效平台。本文探讨了高校民主化管理的必要性和新途径、大学生网上议校平台的宗旨和意义,并针对如何完善大学生网上议校平台进行了思考和探索,以期更好发挥学生参与学校建设和教育行政管理的积极性和主动性。

柱形正交曲线等值坐标电容器的电容

基于等值坐标的意义,用统一的等值坐标方法求解了柱形等值坐标电容器的电容,并指出等值坐标电容器电容的空间意义.

等值坐标带电板的电势分布

对带电圆柱电势分布函数作变换,求解了几个等值坐标带电板的电势分布函数.

对称圆弧柱板电容器的电容

两对称圆弧柱导体板组成的电容器是一种常见电容,本文用保角变换的方法求解了此种类型电容器一般模型的电容,讨论了其特例,并用Matlab给出电容值与有关参量的关系.

用双极坐标求解带电导体圆柱和无限大接地导体平板间的电势

利用双极坐标求解了带电导体圆柱和无限大接地导体平板间的电势分布,并对带电导体圆柱表面的电荷分布及无限大接地导体平板表面的电荷分布作了讨论.

偏心圆等值线族

根据定义给出偏心圆线族方程和共轴圆族方程,利用文献[2]方法验证了偏心圆线族等势性,给出偏心圆线族与共轴圆线族的等势线和场线关系.

中国梦教育对民办高校学生的影响力研究

中国梦的凝练是一项重大思想理论成果,将中国特色社会主义思想展示给大众。中国梦教育以简明的内容、通俗的形式、大众的思维、普及的方式,让中国特色社会主义理论能读得懂、看得见、摸得着。在民办高校学生群体中开展中国梦教育,有利于引导他们树立理想信念,理解民族精神,坚定对中国特色社会主义的自信。

课程思政一体化趋势下物理师范生课程思政能力培育的路径探析

大中小学课程思政一体化着眼于解决大中小学思政课教学过程中出现的内容重复、断裂和脱节现象以及不同职能部门、组织机构配合不够的现象,这一教学改革具有较强的现实意义.培养师范生的课程思政能力,是大中小课程思政一体化建设的重要环节.本文以物理师范生培养为例,探讨师范生课程思政能力培养的基本现状及路径探索.