体育教学中热身运动的探索

作为体育课堂中必不可少的环节,热身运动的作用和价值不容忽视。如果课前不做热身运动,学生很容易出现拉伤等现象,这对学生的身心发展有很大影响。尤其是小学阶段的学生,他们正处于身心成长的关键时期,体育活动开始之前更需要进行热身运动,这样才能确保课堂教学顺利开展。

如何构建小学体育“促进式”教学模式

在“促进式”小学体育教学模式下凸显学生学习主体地位,以学生为主体开展教学设计,通过竞赛、游戏等多种教学方式,利用多种教学辅助器具,创设合适的教学情境,激发学生的主体思维,引导学生主动参与多种形式的体育运动训练,从而达到实现学生身心健康成长的目的。