初中英语口语交际能力的内涵与培养策略

随着国际间的往来日益频繁,英语作为重要的信息载体,在生活中的应用越来越广泛。特别是英语口语交际能力是英语基础教育中的重要一方面。但是从目前我国整体的初中英语口语水平来看,由于过分重视学生在听力与笔试方面的教学,而忽视了学生口语能力的考查,导致学生的英语水平无法满足现代发展需要。有鉴于此,本文拟在分析初中英语口语交际能力内涵的基础上提出几点培养策略,旨在为中学生探索出一条能够有效提高其英语口语交际能力的道路。

教师课堂管理能力对初中英语课堂实效性的影响

随着课程改革日益深入,教师管理地位日益突出。对于一名初中英语教师而言,既需要有扎实的英语专业知识,也需要较强的课堂管理能力。可以说英语课程实效性的提高与教师课堂管理能力高低有着密切关系。基于此,本文浅谈了教师课堂管理能力对初中英语课堂实效性的影响,希望能够从分析两者关系下,更好地推动初中英语课堂教学的开展,为更多的英语教师带来借鉴和学习作用。1.教师课堂管理能力与课堂实效性之间的关系教师对课堂的有效管理需要课堂管理技能。