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信息技术环境下的两种数学教学模式
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作者 林球仪 《中学理科园地》 2014年第1期47-49,共3页
信息技术与课程整合己成为推进新一轮课程改革和学科教学改革的突破口.本文介绍目前常用的两种教学模式:一种是讲授型模式,另一种是探索型教学模式,为中小学教师的教学实践提供一个可参考的范式,对促进信息技术与课程整合具有现实意义.
关键词 信息技术 数学教学 教学模式 讲授型模式 探索型模式
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浅谈高中数学教学如何培养学生的应用意识
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作者 林球仪 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第12期139-139,共1页
随着现代社会的发展,对数学的学习显得尤为重 要,数学应用也逐渐融入现代社会中。因此,在当今高中数学 学习中,对教师们和学生的要求也越来越高’教师在教学过稈 中要让学生运用所学的数学知识来解决实际生活中的问题,培 养学生的数学... 随着现代社会的发展,对数学的学习显得尤为重 要,数学应用也逐渐融入现代社会中。因此,在当今高中数学 学习中,对教师们和学生的要求也越来越高’教师在教学过稈 中要让学生运用所学的数学知识来解决实际生活中的问题,培 养学生的数学应用意识。本文就针对如何来培养学生们的数 学应用意识展开进一步的探讨。 展开更多
关键词 高中教学 数学学科 应用意识
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