黔北狮溪地区五峰组—龙马溪组页岩气成藏条件及其勘探前景

【研究目的 】文章旨在通过分析狮溪地区狮溪1井五峰组—龙马溪组页岩成藏要素,揭示黔北地区复杂构造区页岩气成藏条件,查明黔北地区五峰组—龙马溪组页岩气成藏潜力。【研究方法 】本次研究基于黔北地区狮溪1井的系列钻井取心、测井曲线、地震资料、地化测试以及储层特征等综合实验分析,围绕“生—储—保”三个维度开展页岩气成藏综合研究。【研究结果 】狮溪1井五峰组—龙马溪组富有机质页岩厚度约25 m,TOC含量分布在2.79%~4.77%,等效镜质体反射率为2.01%~2.59%,有机质类型以I型为主,具有良好的生气基础;富有机质页岩层段脆性矿物含量较高,平均值约为61.05%,具有较高的脆性;发育大量微纳米级孔隙,主要为有机质孔、无机—有机质复合孔,孔体积以及比表面积参数表现良好,为页岩气的赋存提供了良好的储集空间;残留向斜内部富有机质页岩段顶底板具有较好的封闭能力,三者纵向上形成良好的生储盖组合;狮溪1井东部与西部发育两条通天断裂,距离断层较远的同时,得益于断层较好的封闭性以及平缓的地层产状,狮溪1井因而具有良好的含气显示。【结论 】黔北地区残留向斜内部五峰组—龙马溪组页岩同样具有页岩气高效、规模建产的油气地质条件,是下一步勘查与攻关研究的重点方向。该成果扩大了页岩气勘查范围,拓宽了四川盆地周缘页岩气勘探深度和广度,有望形成新的资源接替区。

黔北地区五峰组—龙马溪组海相页岩储层非均质性特征及其控制因素

【研究目的】页岩非均质性是其自身固有属性,研究页岩的微观非均质性特征对明确页岩气富集机制研究及优质储层段优选具有重要的指导意义。【研究方法】本文以黔北地区五峰组—龙马溪组海相页岩为研究对象,通过XRD、低温N_(2)吸附、高压压汞等实验方法,重点分析了研究区海相页岩的宏观与微观孔隙结构非均质性特征。【研究结果】黔北地区五峰组—龙马溪组页岩主要发育硅质页岩岩相,其次为混合质页岩、黏质页岩岩相;不同岩相页岩在总有机碳含量、矿物组分、微观孔隙结构特征等方面具有较强的非均质性。采用N_(2)吸附曲线FHH分形模型,及高压压汞岩石多孔结构分形理论,计算得到N_(2)吸附低压分形维数D_(1)(0<P/P_(0)<0.45)为2.5351~2.6722,高压分形维数D_(2)(0.45<P/P_(0)<1)为2.8311~2.9113,另外,高压压汞分形维数D_(Hg)为2.0904~2.3736,表明黔北地区五峰组—龙马溪组不同孔径范围内孔隙结构均具有较强的非均质性,分形维数越大,则页岩储层孔隙结构越复杂,对页岩气的吸附作用越强。同时,不同类型孔隙分形维数与TOC、矿物组分、孔隙结构参数等影响因素之间的相关性存在明显差异。分形维数D_(Hg)与矿物含量之间相关性较强,表明宏孔孔隙分形特征主要受矿物组分的控制;分形维数D_(1)、D_(2)与页岩TOC含量及孔隙比表面积参数之间呈现良好相关性,表明微孔和中孔孔隙非均质性的主要影响因素为有机碳的富集程度与有机质孔的发育规模。【结论】综合分析发现,硅质页岩具有高TOC含量、高脆性矿物含量、高分形维数的特征,证明硅质页岩为黔北地区五峰组—龙马溪组优质页岩岩相,其次为混合质页岩岩相;同时有机质含量越高,则该岩相在具备优质生烃条件的同时,也具备良好的开发开采条件。该研究可为指导黔北地区海相页岩储层有利开发层段的优选提供理论和实践支撑。

国家科技进步奖励制度改革的若干建议

国家科技进步奖励制度改革的方向是:以社会公益类奖项为主,同时扩大技术开发类奖项的权威性和影响力;强调产业导向和区域倾斜;完善评审指标体系,科学确定国家科学技术进步奖的评审比例;建议设立人物奖;优化评审程序和评奖方法,使国家科学技术进步奖的评审更加科学、客观、公正,更好地发挥对科研人员的激励作用。

黄芪下瘀血汤为主治疗肝硬化腹水——附30例临床观察

我们从1989年至1994年应用黄芪下瘀血汤为主加安体舒通治疗肝硬化腹水30例,取得较好的效果,现报告如下:1 一般资料病例选择标准:①临床确诊为肝硬化腹水。

GA-LightGBM模型及其在车辆保险需求预测中应用

为了提高LightGBM模型在车辆保险需求预测的准确率,引入遗传算法来优化LightGBM模型的参数,提出了一个GA-LightGBM模型。该模型主要分为3步:(1)对数据集进行预处理,包括特征描述性分析、去除无效值、分类特征数值化以及数值特征标准化;(2)使用遗传算法快速随机的全局搜索能力优化LightGBM模型参数;(3)根据最优参数组合训练LightGBM模型,并将最优模型应用于车辆保险需求预测中。实验结果表明在车辆保险需求预测方面,采用GA-LightGBM模型在均方根误差、召回率、F1值和AUC值相较于网格搜索法以及贝叶斯搜索法均有提升,模型性能均优于随机森林、GBDT、Bagging和Adaboost,可为保险公司商业决策提供参考。

黔北地区五峰组-龙马溪组页岩沉积环境及有机质富集机理

系统采集黔北地区两口典型井的页岩样品,开展古氧化还原、古生产力和陆源碎屑等条件的分析,揭示富有机质页岩形成的主控因素。研究结果表明:黔北地区五峰组—龙马溪组黑色页岩主要受控于氧化还原条件的影响,同时,古生产力水平对有机质富集具有一定的影响,而陆源碎屑输入的影响较小。因此,黔北地区五峰组—龙马溪组富有机质黑色页岩的发育主要受有机质保存条件的影响,属于“保存模式”。五峰组沉积早期,由于宽阔流通的海洋环境,还原性较低从而导致了低的有机质富集;五峰组沉积后期,在构造作用形成的缺氧条件下,加上高的古生产力促进了有机质的富集;龙马溪沉积前期主要由强还原条件控制,并受到陆源碎屑输入的一定影响,在高古生产力水平促进作用下形成了厚层的富有机质页岩。龙马溪组沉积后期,缺氧条件被破坏,加上低的古生产力水平,导致有机质丰度较低。

让农村学生的作文行走在兴趣中

许多刚毕业的语文教师初次接触到作文教学时,或许会感到很茫然,现就结合我十年的语文教学经历谈一谈在作文教学上的一点感悟。作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出：学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中，我感觉到大部分学生以为作文太难写，没有灵感，找不到素材，

关于小学语文综合性学习的思考和探索

根据新课标的要求，“综合性”、“实践性”是语文课程学习的新定位。文章以实际教学经验为基础，思考并探索了语文综合性学习的办法，认为主要可从三个方面发展小学语文的综合性学习。首先，学习角色方面，应以学生为主，教师为辅，让学生自主选择学习内容、学习伙伴。其次，学习内容方面，打破教科书的局限，让学生在实际的社会或自然环境中体验、学习语文知识。最后，在学习方式方面，让学生走出教室，在实践活动中学习语文。

经方临床应用4则

经方临床应用４则长乐市医院（３５０２００）林瑞钦余从医以来，中西并学，临床遇及疑难重症需处以中药时，每好用经方。兹择临床用经方案例简述如下。１桂枝加附子汤治过汗伤阳症陈某，男，５２岁，１９８２年夏。患者于盛夏之际在田间劳动暴雨倾袭而发病，初为恶寒，发...

人工晶体植人术196例护理体会

白内障是眼科常见病，也是我国致盲的重点对象。目前估计全国约有500万盲人，其中白内障盲人达百万以上，所以完成白内障盲人复明任务既艰巨又光荣。我院眼科从1998．1～2000．1月共收治白内障病人196例，手术后视力均有不同程度地提高，无一例出现感染及并发症。现将护理体会介绍如下。

气管切开术后呼吸道管理体会

气管切开术主要应用于昏迷呼吸道衰竭的危重病人，这些病人在积极抢救治疗的同时，护理人员的精心护理尤其是呼吸道的管理至关重要，将直接影响着疾病的转归。我院ICU自1998．2～2001．2月，进行气管切开的病人共33例，治愈28例，收到较满意的效果。现将气管切开术后呼吸道管理体会介绍如下。

黔北地区五峰组—龙马溪组页岩气成藏过程及勘探启示:来自流体包裹体的证据

黔北地区上奥陶统五峰组—下志留统龙马溪组是贵州省重要的页岩气产层,且已在安场向斜等地区获得良好的页岩气显示。为深入解剖该套富有机质页岩的成藏过程,以黔北地区AY1井和BZ1井页岩中脉体为研究对象,开展岩相学、流体包裹体和拉曼光谱等研究。结果表明:黔北地区五峰组—龙马溪组页岩中发育早期方解石脉—石英脉—晚期方解石脉3期脉体,脉体中发现4期甲烷气包裹体。第一期为石英脉体中的甲烷气包裹体,其伴生的盐水包裹体均一温度峰值介于110~119℃之间,是油气在中—晚二叠世活动的证据;第二期甲烷包裹体也生长在石英脉体中,其伴生的盐水包裹体均一温度峰值介于140~149℃之间,甲烷校正后拉曼波峰位移分布在2 911.37~2 912.07 cm^(-1)之间,压力系数为1.15~1.72,与地层温度呈正相关,是五峰组—龙马溪组页岩气在中—晚三叠世充注、地层增压的证据;第三期为晚期方解石脉体中的甲烷气包裹体,其伴生的盐水包裹体的均一温度主要为180~219℃,记录了早白垩世晚期页岩气聚集的高峰期;第四期为石英裂缝中的甲烷气包裹体,其伴生盐水包裹体的均一温度峰值介于150~159℃之间,甲烷校正后甲烷波峰位移分布在2 911.18~2 913.51 cm^(-1)之间,压力系数为0.80~1.97,与温度呈正相关,是晚白垩世末期—古近纪地层抬升过程中页岩气的快速泄漏、地层泄压的结果,新生代以来构造抬升对区域油气保存条件有重要影响,是黔北地区五峰组—龙马溪组页岩气成藏的关键。

黔北凤冈地区海相牛蹄塘组页岩气成藏地质特征及评价

依据岩石学、有机地球化学、储集性、含气性特征等页岩基础地质要素和构造样式及埋深、断层及裂缝、顶底板盖层与自封闭性条件、地层压力等保存条件对黔北凤冈地区海相牛蹄塘组页岩成藏地质特征进行系统研究。结果表明,研究区下寒武统牛蹄塘组页岩具有高的TOC含量、RO值、脆性矿物含量及甲烷吸附能力;页岩孔隙以原生孔隙为主,包括泥粒孔、顺层缝隙、层间缝隙等,对储层孔渗物性有明显影响;页岩总含气量与孔隙度、比表面积和TOC值呈显著的正相关关系,与黏土矿物含量成反比关系,页岩储层孔隙度和比表面积对含气量的贡献大于黏土矿物含量。从保存条件看,研究区宽缓状背斜及其所夹宽缓的鞍状构造带,地层产状较缓,埋藏深度适中,具有良好的顶、底板盖层与自封闭条件,有利于页岩气的保存,但若宽缓背斜核部发育通天断裂、走滑断层和高角度裂缝则不利于页岩气的保存,此外地层压力对保存条件并不起决定性作用,低压和常压地层也存在工业价值的页岩气聚集。在此基础上,提出了黔北凤冈地区海相牛蹄塘组页岩气成藏的评价指标。

让诚信之花绽放

自古以来,我国就流传着许多关于诚信的名言,如：＂言必行,行必果＂＂君子一言,驷马难追＂＂人无信不立,国无信不强＂等等。的确,诚信是人的立身之本。如何发挥学校的作用,育人立人,切实有效地开展诚信教育呢？笔者结合我校《外来工子女良好行为习惯的培养方式研究》课题,开展了一系列活动,取得了良好的效果。一、开辟＂诚信评议课＂,让诚信的种子生根历史上许多伟人也是诚信的坚守者和力行者。宋庆龄任国家副主席的时候,有一次,

高中生良好行为习惯养成的实践研究

随着教育部门对于学生学习与发展的重视,在高中生良好行为习惯的养成中,需要重视教育实践工作。在高中教育教学下,关注学生的良好行为习惯的养成实践,有助于提升高中教育质量。中国素有文明古国、礼仪之邦的美誉,追溯我国教育的渊源,早在古代就有“蒙以养正”的思想,学生启蒙的第一本书《弟子规》就是告诉学生要先养成良好的习惯,才具有继续学习的资格。经过国内教师与教育研究者的努力,关于中学生良好习惯养成方面的研究已经逐渐成熟。本文笔者从课题研究的经验出发,对高中省良好行为习惯养成的实践进行研究分析,旨在通过对良好行为习惯进行详细阐述,并提出相应的教育实践工作策略,希望对以后高中生行为习惯的研究有一定的指导作用。

探究朗读在语文教学中的作用

朗读,是促进学生对文本的理解、消化的一种途径,还是学生丰富知识,积累知识的一种有效方法,更是学生对文本的升华。因此,我们应重视朗读,并采取多样有效的教学策略,引领学生真正在读中悟,在悟中读,就能使语文课堂教学更加精彩纷呈。

立足生物科学史 提升学科核心素养

生物学科核心素养是学生在生物学课程学习过程中逐渐发展起来的。而学习生物科学史能够使学生沿着科学家探索生物世界的足迹,理解科学的本质和科学研究的思路和方法,学习科学家献身科学的精神,这对提高学生的生物学科核心素养具有重要意义。