新时代高校教职工体育活动组织模式研究——以厦门市本科院校为例

新时代创新的高校体育活动组织模式有助于丰富高校教职工的精神文化生活,从而实现教职工整体素质的全面提高。研究采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等研究方法,对厦门市本科高校教职工体育活动组织的现状和影响因素进行了调查研究。基于对厦门市高校教职工体育活动组织模式的调查,从组织模式、组织保障、组织理念和组织机制四方面提出了创建新型高校教职工体育活动的组织管理模式。同时,提出了构建高效的教职工体育活动组织保障措施,大力推广和宣传教职工体育活动,有效开发适合教职工的体育项目和完善体育活动各项规章制度等策略,从而构建创新高效的高校教职工体育活动组织模式。

消费主义思潮对高校青年教师的不良影响及对策

消费主义作为西方社会思潮的重要组成部分,极大冲击了我国传统主流价值体系与消费文化。消费主义主张个人的自我满足,过度强调个人感受性存在,是一种通过过度消费满足自我需求的价值取向。通过剖析消费主义对高校青年教师的不良影响,提出了应对策略,对于优化高校青年教师消费结构,抵御消费主义对高校青年教师的侵蚀,引导其形成科学合理的消费行为具有重要的现实意义。

健康中国视域下高校教师体育生活方式研究综述

在健康中国视域下,学者们深入研究高校教师体育生活方式并取得丰富的成果。目前学界对于高校教师体育生活方式的研究主要集中在“健康中国”的理论基础与现实依据、体育生活方式的基本内涵、高校教师体育生活方式的现状、高校教师体育生活方式研究特征等方面。研究综述表明:高校教师体育生活方式研究虽然具有研究主题集中、研究对象聚焦的特征,但也存在着研究项目较少、研究范式和方法单一、研究区域分散等不足。今后的研究应注重研究范式和方法的交叉转型和融合,加快概念和理论体系的构建,以加强体育运动生活方式与组织管理的研究。

三联技术治疗肝脾不和型腹胀临床疗效观察

目的观察刮痧、腹部按摩、中药热奄包三联技术综合治疗肝脾不和型腹胀的疗效。方法将肝脾不和型腹胀患者98例随机分为观察组和对照组各49例,观察组采用刮痧、腹部按摩、中药热奄包三联技术综合治疗,对照组采用腹部按摩。比较2组临床疗效、肛门排气时间、腹胀持续时间及肠鸣音恢复时间。结果观察组总有效率为93. 88%高于对照组的75. 51%,肛门排气时间、腹胀持续时间、肠鸣音恢复时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P <0. 05)。结论刮痧、腹部按摩、中药热奄包三联技术综合疗法治疗肝脾不和型腹胀是一种安全、有效、方便的方法,值得临床推广。

疫情后厦门域内高校教师体育生活方式研究

研究采用问卷调查、数理统计等方法并结合高等院校教师职业特点,针对后疫情时代厦门域内高校教师体育生活方式,从体育动因、体育消费、体育参与行为及影响因素等四个方面,揭示其体育生活方式现状和特征。调查显示,后疫情时代高校教师的体育价值观认识、运动意识有所提高,运动消费方式有所改变,但运动场所严重不足。建议从硬件和软件建设上加大举措,以进一步引导和培养高校教师形成正确的体育生活方式。

师德之魂——热爱学生

爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,正如苏霍姆林斯基所说:"如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。"正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

图说新语,助力小学英语对话教学

在小学英语教学中,对话教学是教学的重点内容,是培养学生语言交流能力的主要形式之一。在小学英语教材中,编者在编排每一单元的每一课时都编入了对话教学内容,这充分说明了对话教学在小学英语教学中的重要位置。而插图作为小学英语教材内容的重要组成部分,以其鲜艳的色彩、丰富的情境、鲜活的人物特点,有效弥补了文字表述的不足。因此,让插图和对话文本发生有效的关联,让插图"说话",是提高小学英语对话教学实效性的有效途径之一。

小绘本,大世界———小学英语阅读教学中英语绘本的应用实践

小学英语教学中最重要的模块就是阅读教学,通过阅读教学就能够有效提升学生对于单词和句型的掌握,就能够从根本上提升学生的英语能力。 在小学英语教学中应用绘本就可以将教学变的具有趣味性,学生学习的兴趣就会提升。 本文就小学英语阅读教学中英语绘本的应用进行了简单的探究。

浅析如何让高中信息技术课堂“情趣”飞扬

信息技术是一门以培养学生信息素养为宗旨的课程。情趣教学法在高中信息技术教学中的运用,能够对传统信息技术课堂中趣味不足的问题进行优化,让学生主动和积极参与学习过程,帮助学生理解和应用信息技术知识,提高信息技术课程的实效性。文章对高中信息技术课堂“情趣”飞扬的措施进行了具体分析和探讨。

让思维之花在英语课堂大放异彩

英语学科核心素养的提出在教学中需要更加注重于培养学生的思维品质。课堂教学作为学生学习的主要阵地,教师教学中要通过巧设问题、活用插图、深入主题和、勤拓教材对学生的思维品质进行培养, 逐步提升学生的思维品质。

用“四个坚持”推进新时代企业思想政治工作

思想政治工作是企业创新发展的生命线,是培养企业核心竞争力的重要途径,尤其在新发展理念下,企业更应该重视思想政治工作,充分发挥我们党在长期革命建设实践中形成的这一优良传统,才能极大地调动起广大职工的积极性。为此,企业必须适应新形势新任务,坚持以职工为中心,找准位置,探索有效途径,用“四个坚持”扎扎实实推进思想政治工作。

家庭教育的三根支柱

父母是孩子的第一任老师,家庭教育的本质就是用生命影响生命,引导孩子做一个积极向上、健康自信的人。成长是件复杂的事,孩子是充满生命力的。他们每时每刻都在从瞬息万变的世界中汲取能量,每分钟都在野蛮生长。他们未来要面对的世界,远不是我们可以想象得到的。所以,对于孩子,我们的计划哪怕再周全,设计哪怕再精细,也赶不上他们的变化,不足以应对他们生命成长的复杂。

新质生产力赋能高校教师体育活动组织模式创新发展研究

高校教职工体育活动组织模式是提升高校教职工服务体系的重要保障,也是实施健康中国战略的有力举措。目前,我国高校教职工体育活动组织模式主要以行政直线型管理为主,无法满足新时代高校教职工体育活动多元、智能、职业特性等需求。运用文献资料法、实地调查法等研究方法,分析我国高校教职工体育活动组织模式困境及发展路径,探寻与高等教育高质量发展相适应的教职工体育活动组织模式,也为构建更高水平的全民健身公共服务体系提供参考。

浅谈幼儿园数学教育如何生活化

数学具有高度的抽象性和严密性,对发展幼儿的智力,尤其是对发展幼儿的数理逻辑智慧,具有特殊的价值。但由于幼儿的年龄特征以及受直观形象思维的限制。